随着新时代我国社会主要矛盾的转变，高等工程科技人才培养进入质量时代，以服务需求、提高质量为主线，以分类推进培养模式改革、统筹构建质量保障体系为着力点的发展思路，要求高校必须高度重视人才培养质量。

　　由燕山大学出版社策划出版的《高等工程科技人才培养的质量保证研究》一书对高等工程科技人才培养质量保证进行了理论与实践的系统研究，利用大数据技术手段，检测了校企合作实践教学的实施效果，剖析了校企合作在高等工程科技人才培养中的重要作用，为高校进一步深化研究生教育改革提供了实践探索。

《高等工程科技人才培养的质量保证研究》（订购）

王常武 马新成 王敏 尹德阳 著

燕山大学出版社

内容简介

　　本书系教育部人文社会科学研究专项任务项目“行业特色高校产学协同培养研究生层次工程科技人才机制研究”（项目编号：18JDGC031）的研究成果。

　　本书探讨了在我国迈向教育强国征程中，站在新的历史起点，构建高等工程科技人才培养质量保证体系的理论和实践。书中分析了高等工程科技人才培养质量特性、培养质量观以及影响培养质量的因素，对国内外人才培养质量保证体系的发展历史、体系构建进行了实证研究，并以燕山大学为例，探讨了构建内部质量保证体系的实践。通过梳理校企合作的演进历史、国内外校企合作的经验，提出了对校企合作效果进行评价的指标体系。
本书也对人工智能技术在高等工程科技人才培养质量保证中的应用进行了初步探索，选择机械工程学科实践报告作为评价对象，运用人工智能技术进行了质量评价。

作者简介

　　王常武，燕山大学信息科学与工程学院教授，主持和参加国家、省部及厅局级项目10余项，发表论文30余篇，被SCI、EI收录10余篇。

　　马新成，燕山大学研究生院正科级秘书，从事研究生教育管理工作10余年。主持完成厅局级项目2项，参与省部级及其他项目多项。

　　王敏，燕山大学研究生院正科级秘书，副研究员。长期从事专业学位研究生教育改革、卓越工程师培养等方向的管理和研究。获河北省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖2项，主持和参研省部级、厅局级研究项目8项，发表教改论文7篇。

　　尹德阳，燕山大学信息科学与工程学院2023届电子信息专业硕士研究生，现就职于中国建设银行石家庄分行。

来源：燕山大学出版社