《佛教文化》（订购）

高文强 主编

武汉大学出版社

内容简介

　　本教材从传统文化视角出发，对佛教文化的基本思想、发展历史和文化影响进行了较为详细的梳理。主要包括以下三方面内容：第一是佛教的发展历史，包括佛教的形成、佛教在印度的发展和佛教在中国的传播等内容；第二是佛教的基本观念，即佛教最基本、最核心的思想和观念；第三是佛教对中国文化的影响，主要介绍佛学东渐影响下中国文化的新变。

　　本教材希望通过对佛教文化主体内容的介绍，让读者对佛教文化有更真切的了解，对中国优秀传统文化有更全面的认识。

作者简介

　　高文强，湖北孝感人，文学博士，武汉大学文学院教授，博士生导师；兼任武汉大学东亚佛教诗学研究中心主任，韩国东国大学东亚海洋文明与宗教文化研究所客座研究员，湖北省文艺学学会副会长，中国古代文学理论学会常务理事，中国《文心雕龙》学会理事。

　　主要从事中国文论、佛教诗学等方向的研究，代表著作有《佛教与永明文学批评》《东晋南朝文人接受佛教研究》《佛学东渐与六朝文学思潮的嬗变》等。

　　曾先后获得湖北省社会科学优秀成果奖二等奖、三等奖，湖北省文艺评论奖二等奖，韩国东亚人文学会优秀学术奖，湖北省高等学校教学成果奖一等奖，高等教育国家级教学成果奖二等奖等奖项。

作者后记

　　由于我博士论文做的是与佛教相关的题目，因此2004年7月来到武汉大学文学院工作后，便申请开设了一门全校通识课“佛教与中国文学”。在上这门课的过程中，我发现一个有趣的现象：学生更感兴趣的是“佛教”，而对“佛教与中国文学”则不太感兴趣。此外，通过这门课的教学，我还发现绝大多数本科生对佛教文化的常识基本不了解，所了解的多是一些枝枝叶叶的东西，而且充满着误解和偏见，这一情况让我相当吃惊。于是，为了顺应学生的需求，我于2008年又申请开设了一门全校通识课“佛教文化”，开课的目的，就是希望通过这门课，让学生对佛教文化有一个基本的、真切的了解。果然，这门课大受学生欢迎，选课人数次次爆满，成为那几年最难选上的通识课程之一。

　　于是，“佛教文化”课程在2015年被学校评为“精品基础通识课”；在2016年课程又被制作为MOOC并推送至“中国大学MOOC”网，从而使课程能有更多学生参与学习。截至2021年12月本课程在“中国大学MOOC”网上共开课12次，选课学习者共计15.2万人次，远远超过了在学校开课的选课人数。2017年“佛教文化”在线课程被评为“国家精品在线开放课程”，2020年又被评为“国家级一流本科课程”。从本课程所获得的一系列奖项可以看出课程的受欢迎程度，因此很有必要编写一部与课程配套的教材以便于学生学习。2019年，《佛教文化》教材被学校正式纳入年度规划教材项目。

　　现在教材已经完稿，准备交付出版社出版。希望这部教材的出版，能为同学们更好地学习“佛教文化”课程提供便利，也希望还有更多的人通过阅读这本教材，对佛教文化有一个真切的了解。

高文强

2022年1月17日于武大振华楼

　　来源：武汉大学出版社