顾明远 封面题字　
谢维和 作序
王华琪 王海霞 吴颖民 夏青峰
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权威推荐

《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》（订购）

刘华蓉、刘艳凯、张智慧 主编

新书介绍

　　家庭教育的核心是陪伴与成长。《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》一书汇集了46篇北京十一学校家长的教育实战分享，聚焦中学生学业、人际、生活、心理等成长核心命题。

　　区别于理论化的专家视角，本书更聚焦家长们的实践智慧与鲜活案例，书中案例与观点均源自家长们的亲身经历与现实反思，告诉你如何从家庭角度陪孩子化解升学压力、激发成长动力。

新书推荐

　　为什么推荐这本书？

　　本书汇集了基础教育标杆校北京十一学校40余位家长的教育实战心得。

　　 ▪ 面对青春期孩子，如何构建积极的亲子关系？

　　 ▪ 选科纠结、高考规划、专业选择……家长如何当好“参谋”？

　　 ▪ 如何在“放养”与“鸡娃”之间找到平衡？

　　 ▪ 如何帮孩子平衡好学业和兴趣、让孩子在升学压力和自我探索中找到支点？

　　 ▪ 怎么应对青春期的成长焦虑抑郁情绪、让家长和孩子共同走出心理困境？

　　 ▪ 当孩子暂时“掉队”，家长该如何有效托举？

　　 ▪ 竞赛生的放弃与坚持，应该如何决策？

 　　▪ 综合评价、港校、中外合作、艺术专业……，如何帮助孩子规划多元升学路径？

　　别人踩过的坑，你可以绕着走；别人做对的事，你可以学着做：

　　本书特设“假如可以重来”板块，让你在他人的遗憾里照见成长盲区，把他们的反思变成自己的“教育工具箱”。

　　从底层教育逻辑到家庭教育实战，书中既有具体案例实操，又有避坑指南，精准回应初高中家庭的核心痛点，更获多位教育专家、名校校长联袂推荐。

　　这本书适合谁？

　　家有中学生

　　应对中学阶段的“百宝箱”，通过40余位家长亲身实践经验，直面孩子初高中阶段最真实、最棘手的挑战！

　　娃在上小学

　　超前布局的“参考书”，提前了解中学阶段可能面临的关键挑战，找到符合自身家庭特点的教育哲学。

　　校长和教师

　　理解家长需求的“窗口”，为家校协同、家庭教育指导、教育案例研究提供重要参考。

　　教育研究家

　　中国中学家庭教育的“田野样本”， 来自教育改革前沿阵地（北京十一学校）家长群体的一手叙事资料。

　　翻开它，你会收获什么？

　　全书分八个板块，为家长们更好地与孩子沟通、共享喜悦、共渡难关，提供了切实有效的实证经验与可操作方法。

　　今天的大学升学路，已经不再是“独木桥”。国内的强基计划、综合评价、中外合作办学高校、港澳地区高校，以及海外留学，都为孩子提供了多种途径。帮助孩子提前做好规划，就能给孩子多一点选择，孩子面临的就是升学“立交桥”。多了点选择，孩子就少了些“不得不”“迁就”和“凑合”。

　　让花成花，让树成树。

　　在这里，每个困惑都有温暖回响，每段选择都有真实参照。

　　最好的家庭教育从不是孤军奋战，而是以爱与智慧同行。

　　教育的本质从不是塑造预设的模样，而是让孩子在理解与陪伴中，真正长成自己喜欢的模样。

来源：外研社