《基于分布格模型的儿童语法习得研究》（订购）

中央民族大学出版社

　　儿童如何获得语法知识一直是语言学研究领域的重要议题。其中一个重要途径是通过分布规律。

　　《基于分布格模型的儿童语法习得研究》聚焦儿童语言习得这一重要议题，利用计算分布格理论与方法研究儿童如何获得语法知识，为儿童语言发展研究提供了切实可行的理论依据和技术参考。

内容简介

　　《基于分布格模型的儿童语法习得研究》全书共22万字，为中央民族大学外国语学院“外语研究书系”所收专著之一。

　　本书引入一种新型的学习机制——分布格学习模型，以考察分布规律对语法学习的影响。研究选取儿童语料库中的高频词和高频语境作为学习对象，通过分布格计算高频词的分布特征相似性并进行分类，从而生成一系列词类和短语。研究发现，该模型可以准确生成英语的各类词类和短语结构，具有高度准确性和可靠性，进一步论证了分布规律在语法学习过程中的重要作用。

作者简介

　　朱海婷，中央民族大学外国语学院讲师，硕士生导师，北京航空航天大学英语语言文学博士，剑桥大学语言学系访问学者。长期从事儿童语言习得、计算语言学、心理语言学等方面研究。主持教育部人文社科青年项目一项、中央民族大学校级项目多项。发表中英文学术论文近十篇，代表作见刊于Journal of Psycholinguistic Research、外语教学与研究、外国语等刊物。

来源：中央民族大学出版社