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中国传媒大学出版社推荐2025年6月新书单，本书单包含16种图书，分别是：《人工智能与主播》《视频策划与制作》《经典电影解读教程（第2版）》《全媒体新闻报道实务》《网络舆情监测与研判实训教程》《媒介的视野：中国传统艺术文论导读》《新创作中国古诗词声乐作品选集》《中国红色美术史论评》《德国传媒体系：历史、结构与变迁》《美国文学选读教程》《调研中国：2005—2025》《网络与新媒体专业毕业设计指导手册》《屏幕之序：网络视听的生态治理》《音乐剧“活化”教学理论与实践》《粤港澳大湾区国际传播发展报告（2023）》《吉州窑美学（中英文版）》。
《人工智能与主播》（订购）
中国传媒大学出版社
智媒时代，主播行业迎来人机协同新范式。本书为传媒专业学生、新媒体从业者、传统媒体转型者及传媒教育工作者提供一套AI赋能实战方案。本书聚焦能力进化、AI工具应用、垂直赛道解码三大核心：构建“基础一进阶一应用”能力模型，拆解AI文案生成的高效创作逻辑，AI图像的快速产出技巧，AI音频的个性化运用，AI视频制作的全流程路径等，助力主播在智媒浪潮中，掌握核心技能，重塑职业硬核。
《视频策划与制作》（订购）
中国传媒大学出版社
本书聚焦视频策划与制作的三个维度：思维训练、项目策划与制作基础，适用于传媒类、影视类、广告类或其他相关专业视频制作类课程教学模块。力求通过项目制、案例式、翻转式等不同教学方式、方法的运用，引导学生深入实践、分工完成与时代同频共振的高质量原创精品，并于AIGC浪潮席卷与行业生态深度调整趋势下，强化、提升视频策划与制作中的基础与核心能力及素养，以让我们在这个日新月异的媒介大变革时代更好地蜕变前行。
《经典电影解读教程（第2版）》（订购）
中国传媒大学出版社
本教材以国内外经典电影为案例，从电影视听语言和制作技巧出发，介绍有关电影叙事、色彩、光影、特效、音响、配乐、化妆、服装、镜头、表演、导演、剪辑等理论知识，多角度解读电影艺术本体；不仅在理论和专业知识部分融入国内外优秀电影案例，还在课程作业环节里设计专题任务，旨在从理论与技术层面提升和开拓学习者的视域。本次修订，增加了“中外电影简史”“中国电影的工业化进程”等相关内容，其余每章都按照主题增加了对一部中国主旋律电影的解析。本教材在配以生动有趣的图片之外，还配备了视频微课资源。
《全媒体新闻报道实务》（订购）
中国传媒大学出版社
本书以全媒体新闻生产的完整流程为核心框架，从理论与实践两方面系统讲解了选题策划、素材采集、文案写作、推文制作与发布等环节的实操技巧，同时梳理了微信公众号、短视频、H5、AIGC等主流全媒体平台的传播特性与新闻制作步骤，是一本应用性极强的新闻传播学专业教材。
《网络舆情监测与研判实训教程》（订购）
中国传媒大学出版社
本书系统阐述了网络舆情监测与研判的核心理论与实战技能，从舆情的类型、特征及生成演变规律入手，深入剖析突发事件与谣言等关键诱因；详细阐述了监测搜集、分析研判、分级预警及应对处置的全流程实操方法，并探讨了信息共享与协同联动等工作机制。此外，书中还展望了人工智能技术在舆情领域的应用与策略。本书内容实用、结构严谨，是全面提升网络舆情治理能力的必备专业教材。
《媒介的视野：中国传统艺术文论导读》（订购）
中国传媒大学出版社
本书以“媒介”为独特视角，循着史前、先秦、秦汉至明清的历史脉络，串联起中华艺术的千年演进。本书精选苏秉琦、宗白华、李泽厚、鲁迅等名家经典文论，既有对三星堆青铜面具、敦煌文化遗存等考古发现的深度解读，也有对“以形写神”“澄怀味象”等艺术理念的精辟阐释，揭示了艺术与政治、哲学、社会的深层关联——文字是文明传承的媒介，器物是跨文化交流的使者，山水是精神栖居的载体，礼仪是艺术传播的纽带。每篇选文附详尽导言，每个时代设清晰导论，全书以通俗笔触拆解深奥理论，用多元视角重构艺术史图景。
《新创作中国古诗词声乐作品选集》（订购）
中国传媒大学出版社
本书精选24首当代作曲家谱写的古诗词声乐作品，所选曲目兼具古典意蕴与现代技法，契合声乐专业学习者的进阶需求。作者从每首作品的诗词内涵、曲式结构、调性特征等方面撰写了翔实的演唱提示，既助力演唱者准确把握作品风格，又为教学阐释与艺术处理提供了理论依凭。
《中国红色美术史论评》（订购）
中国传媒大学出版社
本书分为美术史论与美术作品赏析两大板块，系统阐述中国红色美术的历史脉络与理论内涵，并对经典作品进行赏析。美术史论板块将中国红色美术史划分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个阶段，并从美术境域、美术观念、美术教育、美术创作四个维度展开论述；美术作品赏析板块则精选上述四个阶段的36幅经典作品，撰写了实操性较强的赏析文章，并提炼出写作模板，供学习者参考。
《德国传媒体系：历史、结构与变迁》（订购）
中国传媒大学出版社
本教材以系统化和历史纵深的视角，全面呈现德国媒体体系的演进与结构，旨在为德语专业、传播学、媒体研究及德国研究等领域的本科及研究生读者提供一部具有理论深度与现实观照的专业教材。本教材既注重历史与结构性分析，也涵盖政策、法律与伦理层面的多维探讨，引用大量德国权威机构、法律文献与行业报告，力图呈现一个具有深度、广度与现实意义的德国媒体研究框架。
《美国文学选读教程》（订购）
中国传媒大学出版社
本书编著者考察了当今国内众多高校美国文学课的教学计划与课程体系，以《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南（上）——英语类专业教学指南》对英语专业学生的素质要求、知识要求及能力要求为依托，结合自己美国文学课二十余年的讲授经验，对本教材的体量大小、涵盖内容、衔接顺序、章节框架以及详略轻重等进行了深入的思考和缜密的设计，力求实现“作者尽心、读者友好”的初衷。本教材的课后演练遵照循序渐进、深入浅出的原则，处处力求贴合作家风格与选段特色，以期达到“任课教师随讲随用，学生读者随读随练”的效果。
《调研中国：2005—2025》（订购）
中国传媒大学出版社
本书是中国当代田野调查的里程碑，收录了南风窗杂志社“调研中国”项目20年来典型的社会实践案例。自2005年南风窗杂志社发起“调研中国”项目以来，这场持续20年的调研计划凝炼了独特的认知中国范式。本书以20年、20支调研团队、20个调研课题为经纬，立体呈现了几代学人（导师一学生一媒体人）在改革开放、技术革命与社会转型中建构中国特色社会调研体系的探索路径。本书采用编年体与主题叙事相结合的创新体例，既保持史志的严谨性，又具备读本的传播性。全书兼顾阅读趣味与工具价值，既是对中国社会认知方式变迁的实证研究，又是对新时代公共知识分子成长史的立体书写。
《网络与新媒体专业毕业设计指导手册》（订购）
中国传媒大学出版社
本书系统梳理了网络与新媒体专业本科毕业设计的方法论，旨在为学生、教师与研究者提供可供借鉴的项目实践范式。深圳大学网络与新媒体系的毕业设计工作，始终以用技术回应社会痛点为主旨，强调青年创作者对现实议题的主动介入与技术表达。我们将这一系列命名为“网新的力量”，因为我们相信，技术之中，藏着时代之问；而回应，是青年最有力的表达。网络与新媒体不仅是一种工具，更是一种理解世界、连接社会、推动改变的方式。
《屏幕之序：网络视听的生态治理》（订购）
中国传媒大学出版社
本书聚焦网络视听的生态治理，围绕主体参与、价值平衡、话语表达、市场规制、文化塑造与技术监管等维度展开论述，力求在技术迭代与人文关怀之间寻找动态平衡，提出面向数智时代的治理框架与实践路径，回应营造风清气正网络空间的现实需求，推动行业在规范与创新并行中稳健发展。
《音乐剧“活化”教学理论与实践》（订购）
中国传媒大学出版社
本书聚焦音乐剧教育的教学研究，结合教学实践展开深度反思，创新性地构建“活化思维+活化策略”的双维教学改革框架。全书立足教育学与艺术学交叉视域，从学理阐释与实践探索层面展开：在理论层面，阐明“活化”理念的核心内涵与价值逻辑，为音乐剧专业教学改革提供有益思路；在实践层面，结合具体教学场景，深入解析策略的实施路径、操作范式。
《粤港澳大湾区国际传播发展报告（2023）》（订购）
中国传媒大学出版社
本报告由华南理工大学粤港澳大湾区国际传播研究院和华南理工大学新闻与传播学院联合编撰，呈现2023粤港澳大湾区国际传播发展全景。本书由总报告、专家视点、专题报告、实践案例等四大版块共19篇文章构成。
《吉州窑美学（中英文版）》（订购）
中国传媒大学出版社
本书以江西吉州窑为研究对象，融合考古实证、工艺还原与图像阐释三重视角，揭示其作为中国陶瓷典范与生活美学集大成者的独特地位。全书共分八章，分别从吉州窑之美、人文之美、民俗之美、自然之美、雕塑之美、设计之美、烧造之美与永和之美八个层面展开论述。作者以优美的文笔、哲学的思辨和专注的学术精神，勾勒出宋代十大名窑之一——吉州窑的前世今生和艺术特点。本书立足全球视野，采用中英双语撰写，既彰显了学术深度，又拓展了读者群体。
来源：中国传媒大学出版社
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