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面貌一新,成绩喜人——浙大社《动漫与媒体艺术》丛书首批图书读后
2006-12-13 16:52:57  来源: 浙江大学社黄培槐供稿2006.12.13 
 
 非常高兴地读了《动漫与媒体艺术》首批出版的五种图书。感到这批教材选题前沿,体系完整,实用性强,装帧和印刷特色鲜明而且大气。编者紧扣数字技术在动画制作中的运用,重视实用技法传授,使学生能够学到在今后动画工作中需要的知识和技能,从这个层面而言,该套丛书为动画教材的建设做出了贡献。

 这五种教材的最大优点是根据业界的发展,结合新技术运用来讲动画艺术,让人觉得面貌一新,成绩喜人。

 教材的第二大优点是实用、浅显易懂。既可作为动画专业本科学生的教材,又可作为其他类型院校学生和自学者学习、了解动画制作和图片处理技法的有益读本。

 因此,这套教材的出版应该是成功的。如果要提点完善意见的话,可以在下一步出版工作中增强艺术创造意识和文化产业市场意识的培养。

 1、所谓艺术创造意识,主要是指利用现代科技手段进行艺术想象、联想和夸张,以数字媒体技术进行自由的表情达意,大胆创造奇特的艺术形象的意识。这种意识是优秀动漫创作人员的灵魂,而技术只是实现艺术创造的手段。目前中国动漫事业发展过程中最缺少的是创意型人才,因为创意人员的培养是最难的。现在我们各种职业学校和企业的培训,往往可培养出制作技术熟练的制作人员,但要培养出富于创意的动漫艺术家,则需要高等院校发挥更大的作用。

 大学的定位不同于职业学校和职业培训。大学要培养的是人才而不是人手。因此,我们的教材要有生命,要经得起市场的考验,这就要求编写出版的教材与一般职业培训资料有一定区别,需要体现出学院丰厚的文化底蕴和创造力,把培养艺术创造力贯穿在教材体系中,这样在内容和风格上也与电脑软件使用类图书有所分别,使教材特色更加鲜明。

 2、所谓文化产业市场意识,是指了解大众的动画审美需要及其发展规律,善于从市场营销的角度去思考问题的意识。动漫是一种产业,需要面对市场。动漫艺术的生命力常常会体现在市场号召力中。如果没有市场意识,我们的学生很容易形成孤芳自赏、闭门造车的恶习。现在一些好的用人单位最需要的就是有创意又有市场意识的人才,而对企业自己就能培养的一般制作人员的兴趣则不是太大。有人形容我国的动画业是“一流画技、二流创意、三流营销”,尽管有点偏激,但其中透路出的信息还是值得我们重视的。

 动漫产业是文化创意产业的重要支柱,也是与新科技、新技术结合最密切、发展最迅速的部分。在国家大力发展动漫产业政策作用下,中国的动漫产业正处于学习世界先进理念、融入国际文化产业体系、参与全球竞争的过程。在这一过程中,需要大批新型的动漫人才,也需要大量适应新形势的动漫理论和动漫教材。很多有识之士都看到了这一巨大的市场需求,而谁能真正准确地把握这一需求的基本特点,从出版高质量教材入手,以教育引领产业发展,掌握学术先进性,获得市场优势,最终抓住这一文化产业发展的历史机遇。祝《动漫与媒体艺术》丛书越出越好,做出更大贡献!

 浙江大学传播研究所 李思屈 2006年12月4日

《动漫与媒体艺术》丛书目录

 

 

 

 

出版日期

订数

7-308-04968-X

动画制作基本设备与工具

黄轶宁

2006.10

27.00

 

7-308-04967-1

动画制作流程

 

2006.11

28.00

 

7-308-04966-3

数码图片后期处理流程

曾立人

2006.10

35.00

 

7-308-04903-5

动画制作后期特效

朱晨鑫

2006.10

26.00

 

7-308-04917-5

Maya多边形建模基础

 

2006.10

28.00

 

7-308-04969-8

游戏设计基础

 

2006.10

29.00

 

7-308-04904-3

动漫游戏角色设计

 

2006.10

28.00

 

 

定格动画

 

2006.11

28.00

 

 

儿童书籍插图

 

2006.11

28.00

 

 

视觉形式分析

王洪义

2006.12

28.00

 




 来源:浙江大学社黄培槐供稿2006.12.13
本版责编:姜舒
 
 
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