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高校思想政治理论课“05方案”实施5周年座谈会在京召开

2010-04-20 10:55:40 来源：高等教育出版社

　为深入总结高校思想政治理论课“05方案”实施5年来的好做法、好经验，分析思想政治理论课建设中存在的困难和问题，研讨下一步的工作思路和工作举措，经报教育部社科司同意，4月2日，《思想理论教育导刊》编辑部（以下简称《导刊》）在京召开了高校思想政治理论课“05方案”实施5周年座谈会。教育部社科司副司长徐维凡，新一届高校思想政治理论课教指委部分委员，有关省市教育主管部门和有关高校思想政治理论课教学科研部门负责同志，共约40人参加了座谈会。会议由社政中心主任马雷和《导刊》常务副主编刘书林主持。

　徐维凡在讲话中充分肯定了这次座谈会召开的重要意义，高度评价了《导刊》在服务于社科司推进思想政治理论课建设工作方面所发挥的作用。徐维凡指出，“05方案”实施5年来，在各级教育主管部门的高度重视下，在广大思想政治理论课教师的共同努力下，高校思想政治理论课建设取得了重要的阶段性成果，朝着胡锦涛总书记3·18批示提出的教学状况明显改善的目标扎实推进，但目前仍然存在比较大的困难，如逆水行舟，不进则退。要解决这些困难，一是要提高认识，凝聚共识，把大家的思想和行动统一到中央审定的教材的基本精神上来，进一步加强教材的修订和完善工作；二是要加强对教学内容和教学方法的研究，加快从教材体系向教学体系的转化；三是要进一步加强思想政治理论课教师队伍建设，从根本上提高教师的思想理论素质和教学科研能力；四是要进一步加强马克思主义理论一级学科及其六个二级学科建设，为思想政治理论课提供强有力的学科支撑；五是进一步推进高校思想政治理论课教学科研部门建设，为思想政治理论课建设提供组织保障。

　与会专家代表结合5年来各地各高校思想政治理论课建设的情况进行了充分研讨。经过一天的交流，会议形成了多方面的共识：一是要加强党对思想政治理论课建设和改革的领导；二是进一步深化对“05方案”基本精神的认识，增强政治意识、责任意识和大局意识；三是采取得力措施，推进教材体系向教学体系转化；四是采取有力措施，着力提高教师的教学科研能力；五是进一步研究制订思想政治理论课教学评价考核体系；六是妥善处理教学和建设方面的各种矛盾和关系，形成和谐发展的良好氛围。

　来源：高等教育出版社2010-04-12

本版责编：姜舒

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