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编辑荐书华东师范大学出版社《知识不是力量》

2011-10-12 16:01:02 来源：华东师范大学出版社

内容简介：

　　网络时代，知识容易得到，见识却未必容易产生。如何分辨两者，还需回归教育本身。苏格拉底曾言：“未经反省的人生不值得过。”未经反省的教育，恐怕也站不住脚。作者身兼双重身份——美国基础教育里的家长和美国高等教育中的教职工，接触了形形色色的师生与课程，将中美教育对比这个庞大的话题拆解为点点滴滴的日常记录，以朴素好看的文字破解当下教育的沉默与困惑。

编辑推荐：

　　1.关于作者：
　　他是优秀的文学译者，担任知名翻译大赛的英语组评委；他是著名博主，曾获得2010年“全球华人阅读博客大赛”一等奖；他是课程设计师，所在的部门在美国高校教育技术应用领域遥遥领先；他是一个父亲，深爱这个旅居俄克拉何马州的中国家庭。他的中文名字叫方柏林，让人联想到欧洲的一座城市；他的博客署名却是南桥——来源于他童年成长的那座村庄。

　　2. 关于本书：
　　南桥文字好看，立场客观，深受国内外读者的喜爱。曾有读者南桥的文字是“文字毒品”，让人读之不能自拔。教育是个沉重的话题，也是颇有争议的话题，有教育局内人南桥这样的文字高手来谈，是一种拨开迷雾的幸运。这本书收录了近年来南桥发于博客及报刊的教育类文章，分为“让教育校正教育“、“卧底美国教育”、“把学习放入学生的口袋”三辑，是他的第一本教育集子。

　　“‘卧底’美国教育，试图借鉴的人似乎并不少。但不管是在宏观或微观的层面，一些教育者（包括家长）对美国教育的借鉴仅停留在方案和技巧上，知其然不知其所以然地引进，结果自然淮桔化枳，不伦不类。学其方案而不解其因，就好比买个水龙头带到沙漠，别的什么也不做，却指望一拧就能出水。在和外部世界交往的时候，我们常听到“中学为体，西学为用”一说。这种思维有时候让我们忙于追逐方法上的奇技淫巧，忽略背后的思路和道理，故而往往停留在交往的表层，无法深入。这是一件很可惜的事。当然，我们也不应自卑，希望全盘照搬另外一个外来体系。教育事关人的思想和内心的很多东西，和人性一样复杂。没有一个体系，可以打包得齐齐整整，去完全替换另外一个体系。而比较与对照、反省与改进非但必要，甚至应该常规化、制度化。”（南桥）

　　来源：华东师范大学出版社

本版责编：姜舒

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