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从“老年病学”到“老年医学”第四军医大学新出版社《老年医学》

马元怡

2011-11-04 15:38:11 来源：第四军医大学新出版社

　　自1999年我国进入老龄化社会以来，人口老龄化已给我国的发展带来了深刻的影响。预计到2015年，我国60岁以上老年人口将达到2.16亿，约占总人口的16.7%。随着年龄的增长，人体各组织器官老化，抵抗力、免疫力等下降，容易发生各种疾病，而且年龄越大，同期患各种疾病的概率越高；老年疾病的诊断与治疗有其特殊性。对医学生而言，如何了解老年医学的基础知识，掌握老年疾病的特点，对今后的工作大有裨益，《老年医学》一书作为医学本科生的教材，全面系统的介绍老年医学相关知识，为临床医生掌握老年疾病的诊治提供支持。

　　老年医学作为临床医学中的一个新的分支学科，它不只研究老年病，而且涉及人类衰老的基础理论研究以及老年医学教育的研究。这就要求教材要从单一的“疾病”向整体的“学科”转化。主编在前两版《老年病学》的基础上，结合多年来进行“老年病学”教学的实践和经验编写具体内容。内容编排上注重系统性。从老年病人的评估、老年人合理用药、老年人常见疾病的特点、诊治与预防等常见问题进行了阐述，同时增加了老年营养、老年护理与康复的内容。力求在充分展现教材的系统性、思想性、科学性、先进性和实用性的基础上又具有新颖性。

　　作为医学教材，重要的是如何把理论与临床结合好，本书的作者均是多年从事临床与教学工作的一线人员，他们了解学生需要什么样的教材。在编写初期，主编参考了目前已出版的老年医学图书，取长补短，除了理论知识的阐述，作者增加了具有临床指导价值的大量循证医学证据。例如在讲述糖尿病的治疗，作者会介绍相关的药物临床实验数据，为临床医生选用药物提供参考。

　　在内容的描述上，作者在讲授知识时注重规范化，科学化。介绍国内外最新的诊治指南、新的诊疗方法、临床药物使用的最新研究结果，使教材与临床工作更加贴合，在一定程度上解决了教材编写滞后于临床工作的弊端，对临床工作人员有很强的指导性。

　　医学的发展离不开大量的研究工作，而本科学生对相关学科前沿的了解较少，作者会根据疾病的发展添加国内外最新的老年医学及相关学科研究的新技术、新理论和新观念，介绍该领域研究的热点及发展趋势，使内容能够充分反映老年医学的最新进展。学生在学习的过程中了解本学科最新发展和需要解决的问题，为今后的发展也奠定基础；同时，在部分章节增加英文专题阅读资料，帮助学生熟悉本学科的专业英语。

　　《老年医学》是一本知识体系完整、科学性强、内容新颖的本科教材，是医学生学海中的航标。

　　来源：第四军医大学新出版社

本版责编：姜舒