账号:
密码:
选择类型
出版社
代办站
普通会员
中国大学出版社协会
|
首页
|
宏观指导
|
出版社天地
|
图书代办站
|
教材图书信息
|
教材图书评论
|
在线订购
|
教材征订
搜索
新闻
图书
ISBN
作者
音像
出版社
代办站
教材征订
分类查询
综合查询
购书
请登录
免费注册
客服电话:010-62510665
62510769
购书指南
购物车
我的订单
征订单
存书架
小团购
二手书
优惠活动
关于我们
教育部启动扩招后高校本科教学全面评估 - 教育新闻 - 中国高校教材图书网
主页
>
教育新闻
教育部启动扩招后高校本科教学全面评估
2004-10-29 16:58:32 来源:
10月19日,教育部在北京开始对所属高校本科教学水平进行全面评估,计划用五年时间对1998年扩招后的全国1270所高校本科教育质量进行全面检查。
当天,由14位教授组成的教育部教学工作水平评估专家组进驻北京化工大学,他们将用一周的时间对该校教学硬件设施和师资教学水平进行全面评估。
据了解,针对高校扩招后存在的诸如部分学校师资队伍不足、教学条件全面紧张等问题,教育部今年8月份对原有的高校本科教学水平评估体系进行了重新修定。新的评估体系对高校教学硬件和教育水平进行了严格要求,增加了控制规模和质量的师生比、就业考查、生源情况和校园网建设等多项内容。并将培养大学生创新精神和动手能力的实践教学环节做为教学评估的核心指标。计划5年内,对全国高校进行全面质量评估检查,大面积推动高校本科教学质量的提高。
教学评估在高校引起很大反响。一些大学校长表示,人才培养质量是高校的生命线,评估是为了检验学校的发展目标、学生培养目标、教学资厉6己置、教学效果、人才培养质量与社会需要的符合程度。教育部开展评估工作是抓住了高校教学工作的“牛鼻子”。
摘自:《现代教育报》2004-10-22
本版责编:江蕾
相关评论
发表评论
发送新闻
打印新闻
上一条
下一条
关闭
全国大学出版社
北京
安徽
重庆
福建
广东
甘肃
广西
贵州
河南
湖北
河北
海南
香港
黑龙江
湖南
吉林
江苏
江西
辽宁
澳门
内蒙古
宁夏
青海
四川
山东
上海
陕西
山西
天津
台湾
新疆
西藏
云南
浙江
|
我的帐户
|
我的订单
|
购书指南
|
关于我们
|
联系我们
|
敬告
|
友情链接
|
广告服务
|
版权所有 © 2000-2002
中国高校教材图书网
京ICP备10054422号-7
京公网安备110108002480号
出版物经营许可证:新出发京批字第版0234号
经营许可证编号:京ICP证130369号
技术支持:
云因信息