全国“十二五”规划教材暨PBL创新教材《药理学》编写会隆重召开 - 出版动态

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全国“十二五”规划教材暨PBL创新教材《药理学》编写会隆重召开

2011-09-19 16:14:30 来源：第四军医大学出版社

　　9月15日上午，由第四军医大学出版社主办的全国“十二五”规划教材暨PBL创新教材《药理学》编写会在第四军医大学长乐礼堂隆重召开。来自北京大学基础医学院、协和医科大学、四川大学华西医学中心、中国医科大学等二十余所院校的药理学专家齐聚一堂，共同探讨医学教育改革背景下创新型教材的编写方案。第四军医大学训练部扈国栋副部长出席了开幕式并致辞。
　　教材是教学的载体。第四军医大学出版社一贯坚持：教材建设必须要与教学改革相适应。在全国医学高等院校深入推进本科教学改革的背景下，该社策划并启动了全国“十二五”规划教材暨PBL创新教材。PBL（Problem Based Learning）教学法自上世纪80年代后期由国外引进，在经过全国众多医学院校近三十年的广泛实践后，被证明是一种行之有效的教学模式。在很多院校，传统三段式教学正逐渐被PBL教学法所补充和代替。但由于国内尚没有可与PBL教学相配套的教材，仍是老教材、新教法，这在一定程度上限制了新式教学法的应用和发展。为此，第四军医大学出版社推出了国内首部与PBL教学法相配套的《药理学》创新教材。
　　作为近期的重点教材建设项目，从编著者的选择到教材细节的讨论，再到编辑、出版和后期营销，第四军医大学出版社都倾尽全力。首先选择了一支编写实力强大的编著者团队，由北京大学基础医学院药理学系李学军教授、第四军医大学药学院梅其炳教授担任主编，并邀请杨世杰教授、苏定冯教授、吴春福教授、娄建石教授等近30名药理学领军人物担任编委。李学军教授在接受采访时表示，这套教材在编写上，将充分融入PBL教学法的教学理念，广泛吸收国内外其他药理学教材的精华，引入了药理学理论研究和实践应用的前沿知识，并兼顾执业医师资格考试和硕士研究生入学考试的需要。作为国内首部系统导入PBL教学理念的本科教材，教材的科学性、严谨性是编者团队最看重的，同时，这本教材的出版将有助于推进PBL教学法在国内的推广和应用。第四军医大学药学院梅其炳教授将自己多年的教学体会融于这部《药理学》的编写。他表示，这部教材是一部既体现药理学前沿知识，又不脱离该学科基础理论的教材，不仅要给学生讲清楚知识点，更要在教材中渗透PBL教学法的人才培养精神。
　　扈国栋副部长在致辞中高度赞扬了PBL创新教材的出版意义。他强调指出，在全国各大院校深入推进医学本科教育改革的背景下，在国内首开PBL教材的编写和出版工作之先河，满足了教育改革对教材的新需要，是与时俱进、符合科学发展观要求的创新之举。
　　会上，训练部扈国栋副部长和药学院王玉琨院长向编委颁发了聘书。在随后举行的“全国药理学教学改革研讨会”上，天津医科大学副校长娄建石教授、北京大学医学部药理教研室主任李学军教授、中国医科大学药学院院长魏敏杰教授、第四军医大学药学院药理教研室主任招高明教授分别围绕PBL教学实践和教材编写进行发言。与会嘉宾在热烈的讨论中达成共识，大家殷切希望这套以《药理学》为开端的PBL教材能够再次攀登医学教材出版的新高峰，为推进我国医学教育发展进程发挥出应有的作用。

来源：第四军医大学出版社

本版责编：江蕾

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