我社在数字出版方面的正式起步始于1998年，当时我们推出了首套《大学英语》多媒体辅助教学光盘，以全新的载体和表现形式快速获得了师生的认可。经过多年的发展，数字出版已经成为我社重要的业务版块，目前每年包括网络课件、助学光盘、有声资源等各种数字出版物的码洋总计上亿元。我社设有专门的数字出版中心，负责数字产品的策划及审校工作。另外，为了在数字产品的研发上保持领先优势，我社还成立了全资子公司——上海外教社信息技术有限公司，该公司主要负责数字教育产品核心技术的研发。现在我社数字出版中心和信息技术公司共有员工40多名，能够独立完成数字产品包括选题、策划、研发、测试、营销、运维、服务等各个环节的全流程运作。

    集中自身优势资源
　　我社一直致力于解决外语教育中“教”和“学”的问题，将自己定位于外语教学方面的专业数字化服务提供者。在数字化规划方面，我们重视基础的数字内容资源库建设工作。经过近十年的积累，目前已经建成了图书、网络课件、外语测试、电子教案、有声资源等各类核心数字资源库。在此基础上，建立了具有我社特色的数字教育产品线，包括新理念外语网络教学中心、测试中心、备课中心等拳头数字产品，全面解决外语网络教学过程中的各种问题。其中，“新理念外语网络测试中心”产品得到上海经信委的项目经费资助，于近期顺利通过验收并获得了评审专家的高度评价。我们推出的“外教社大学英语口语考试系统项目”还获得了2010年安徽省级教学成果特等奖。目前，我们正在积极尝试全数字化外语教材的研发工作，我们认为这将是未来外语教材发展的一个主要趋势。
    大学社的专业学科背景是数字化建设过程中最有利的条件。同大众出版社不同，大学社的主要精力集中于教材出版和学术出版等方面，需要一支专业的编辑队伍和作者队伍，具备一定的市场竞争壁垒。对我社而言，专注于外语教育领域，并且拥有专门的信息技术公司提供核心技术支撑是我们区别于其他大学社最大的—个优势。我们认为，在数字出版领域内，掌握核心数字技术对出版社至关重要。

　　亟待解决人才问题
  　在现阶段，数字化建设的资金对于我们并不是主要问题。这首先得益于社领导对于数字出版的信心和支持力度，其次，我们很少做盲目投入，跟风投入，我们觉得更重要的还是根据自身的特点做好规划和布局工作，注重技术和内容积累，数字出版才能可持续的发展。对我们而言，最大的瓶颈还是数字出版复合型人才的匮乏。从大学社自身的机制上来看，很难培养出一个既懂外语教学，又精通计算机技术的数字产品经理角色。如果想从互联网公司引进人才，也存在薪酬待遇、发展空间等一系列问题。    (采写／崔立)

来源：《出版商务周报》2012年5月13日