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英语学习法图书“亲民”性大增 学习内容“跨界” - 出版动态(原隐藏) - 中国高校教材图书网
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英语学习法图书“亲民”性大增 学习内容“跨界”
记者:刘海颖
2012-08-02 17:01:29  来源:《中国图书商报》2012年7月31日 
 

  近来,一本由中国青年出版社出版的《考拉小巫的英语学习日记:写给为梦想而奋斗的人》赚足了眼球。自2012年1月出版以来,它的销量已经达到了26万册,而且它是一本英语学习方法类的图书。在英语图书出版“汪洋”里,英语学习方法类图书只能算得上“一叶小舟”。
    前些年,相较于测试类、阅读类、工具书类等品种,英语学习方法类图书首先从数量上就差距甚远,在市场表现上也往往少见亮点。而从目前情况来看,这类书在数量上虽然没有大改观,但是在呈现形式和市场表现上却有所突破。
    化学工业出版社的《用美国小孩的方法学英文:一本神奇瞬间图解单词书》上市即受热捧,被评为2011年度行业畅销书,该社随后又乘势推出了《用美国人的方法学英文:英语单词过目不忘的秘诀》、《用美国小孩的方法学英文动词》等系列图书。外语教学与研究出版社的《不喊“哎呦”喊“0UCH”——那些年老师没教过的英语妙招》和《外语是怎样学会的》也都取得了良好的市场成绩。

    对于英语学习法图书数量少,业者分析,从出版方角度来说,中国应试教育占主导,所以迎合市场需求的大多数英语学习书也相对较为“功利”;从读者角度来说,学习者在一定程度上存在误区,比如觉得做题、查字典、读文章带来的效果更直接、更有针对性,觉得去看学习方法类的图书太“磨叽”,生效慢,所以也不太关注这类产品;从产品角度来说,一些学习方法类图书枯燥、实操性差,也是导致这类书不太受欢迎的原因。对此,业者表示,要改变读者对于英语学习方法类图书的认可度,首先还是要从图书本身人手。“亲民”便是目前一批新英语学习法图书的重要着力点,也算是这类书呈现的一个新特点。
    据了解,《考拉小巫的英语学习日记:写给为梦想而奋斗的人》的作者考拉小巫是新浪资深博主,参与了《越狱》等流行美剧的字幕制作,关注她的博客粉丝遍布全世界21个国家117个不同的地方,在豆瓣上有考拉小巫居之考拉早起队,人人网上有公共页面以及几个QQ群。据北京中青文文化传媒有限公司编辑部主任肖佳说,她通过这些信息看到了作者的强大市场号召力。考拉小巫不是学术大家,但是她本身却有着权威人士较难具有的“亲民”色彩——她能让读者觉得,“她是自己的影子,或者自己会成为第二个她”,她的书也由此得到了众多拥趸。
    考拉小巫算是带有流行性元素的一类作者,所以具有天然的亲和力。而对于专家学者型的作者,相关产品也突破惯常的“学院风”,做了一些亲近读者的尝试。据外研社《外语是怎样学会的》的责编介绍,该书是国内二语习得研究领域知名专家王初名,但是整书采用作者与普通外语学习者之间的对话形式,话聊学习中的种种,并且配了手绘图,采用双色印刷。
    机械工业出版社基础分社副社长卢婉冬则介绍说,该社新书《三维词汇学习手册》的作者龚亚夫是全国政协委员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长、中国教育科学院研究员,书中设计了25个主话题和95个子话题,以思维导图为引领,引导学生学会记忆“语块”,积累具体语言环境下的表达形式。产品还特别配有MP3光盘和点读功能,运用声音提高视觉记忆和感知能力,更好地识记和运用。
    不考虑特征性较强的作者的因素,英语学习方法类图书也在通过其他各种方式来激发读者的兴趣。
    据化学工业出版社悦读名品出版公司编辑部主任郑叶琳介绍,《用美国小孩的方法学英文:一本神奇瞬间图解单词书》一上市,就掀起了一股“美国小孩”热,不仅吸引了读者的目光,也聚集了同业者的关注度,以“美国小孩”命名的英语书不断涌现,甚至还有出版社推出同名书跟风销售。由此可见,英语学习法图书的书名也可以成为一大亮点。除了书名,该书还用图解、插图以及特制MP3训练英文瞬间反应等方式来吸引读者。
  英语学习法图书呈现的另一大特点,就是学习内容实现了跨界。与以往各种记单词、学语法等单纯的知识型图书不同,目前不少英语学习方法图书起到了更多的新作用。
    一是励志。据《不喊“哎呦”喊“OUCH”那些年老师没教过英语妙招》的责编吕游介绍,这本书的作者从听说读写译几个方面来讲英语学习方法,口语所占比重最大。整本书中一个很大的亮点就是通过分享学习经历特别是失败的例子,让学习者对自己树立信心。《考拉小巫的英语学习日记:写给为梦想而奋斗的人》则是想通过英语学习这件事来鼓励大家追求梦想。
    二是具备“教辅功能”。兰州大学出版社新推出的“新英语”系列丛书中策划了一本《投机取巧记单词》。据兰大社编校中心主任锁晓梅介绍,这本书提供了15种英语记忆方法,并把初中英语课程标准中。要求记忆单词的80%都归纳到这15种方法中。与一般的单词方法书相比,该书具有很强的针对性、实用性,完全可以成为教师和学生的教学帮手,具有很强的教辅书功能。


来源:《中国图书商报》2012年7月31日

本版责编:江蕾
 
 
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