2014年4月10日的下午，北京朝阳师范学校附小的同学们上了一堂与众不同的语文课。今天他们学习的课文是《与象共舞》，可是在课堂上与他们面对面交流的不仅仅是语文老师，还有这篇课文的作者──著名作家赵丽宏。

　　赵丽宏，中国散文家，诗人，曾任上海作家协会副主席。著作有散文集、诗集、报告文学集等各种专著共六十余部，是新时期中国文坛的诗人、散文家，出版著作70余部，作品20余次在国内外获奖，并被译成多种文字介绍到国外。他的散文《山雨》被编写在人教版六年级上册的第一单元第二课。《顶碗少年》被选入为人教版六年级下册第一单元中的第四课；散文《与象共舞》被选入人教版五年级下册语文书第27课。散文《晨昏诺日朗》被编写在二期课改教材高二年级第二学期第二课。《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。不少散文作品被选入全国各地和香港、新加坡和加拿大的大学、中学和小学语文课本，在读者中有广泛的影响。

　　《与象共舞》是节选自赵丽宏的散文，有些情境是在课文中没有体现，为了让学生能更好地理解课文，老师在当天教学中让学生将《与象共舞》这篇课文和赵丽宏的原文进行了对比，扩充了学生的阅读范围，增进了学生对于课文的认识。同时，学生还针对课文向赵丽宏提出了问题。课后的，赵老师结合自己的经历，讲述了阅读的重要性。他强调孩子们一定要有阅读，而且要阅读到精品，大量的阅读一方面可以陶冶孩子的情操，扩大孩子们的知识面，另一方面，优秀的作品可以引导孩子们树立正确的人生观，引导他们向真向善向美。同时，孩子们在阅读的时候一定是要有选择的，一方面要在内容上有所选择，另一方面要在实用性上有所选择。有些作品尽管是优秀的精品，但是由于孩子在阅读的时间点上没有把握好，就无法体会到作品的精妙之处。在演讲之后，赵丽宏老师还同与会的广大教师进行了交流和沟通。

　　据介绍，为帮助教师理解作品原意，帮助作家了解课堂教学，帮助学生提升阅读力，人民教育出版社策划出版了“课文作家作品系列”，收入了叶圣陶、金波、张秋生、冰波、赵丽宏、沈石溪等现当代著名作家的作品。该系列由编辑和作家共同精选，既是童书，也是课程资源。既可以让孩子独立阅读，也可以成为教学的材料。书中的文章内容广泛、风格多样、活泼有趣、难度适宜。整套书按小学低、中、高三个学段分级。

来源：人民教育出版社