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人教社推出新课标实验教材培训新举措 - 出版动态 - 中国高校教材图书网
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人教社推出新课标实验教材培训新举措
王岳 宗晓雁
2004-12-10 11:11:12  来源: 
 
 人民教育出版社投入300万元免费为新课标实验区制作的教材培训资料包,今天陆续发放到全国约1千多个市县级以上人教版新教材实验区和全国所有的省(自治区)、市、县教育部门。这是该社为了满足广大教师的要求,加强新教材教师培训力度,针对非典影响,扩大远程教育培训所推出的新课标实验教材培训新举措。
 为使广大教育工作者,尤其是实验区的广大教师更好地了解新课程、把握新教材,在教师培训方面,人教社向实验区承诺:请课程研究、学科研究专家、教材编写人员为实验区的教师进行新课程通识培训和教材培训,免费提供培训用的教科书,免费提供专家报告和教材培训的文字材料、与教材培训有关的录像光盘,组织有关专家定期或不定期到实验区进行回访,以省为单位资助一定的培训经费。
 2002年,该社先后派专家到各地进行培训约1000人次,足迹遍及29个省(自治区、直辖市),培训涉及十几个学科,培训教师约13万人次。根据教育部关于对实验教师不培训不上岗,要以校本培训为主的要求,针对实验区的老师更希望教材编写、学科专家亲自为他们讲解新的教育理念、教材编写思路,以及如何把握和使用教材的需要,他们专门组织了由社内外的专家组成的培训队伍。但是由于培训学科多、培训地点广泛、培训时间长,不可能做到全员面对面培训。为使广大教师尤其是边远地区的教师得到原汁原味的培训,该社决定除组织专家亲自到实验区进行培训外,抓紧时间赶制了“培训资料包”。制作培训资料包是人教社推出的新课标实验教材培训的新举措,一方面解决了培训人员不足的矛盾,另一方面也充分适应了广大教师的需要。
 该套培训资料包分音像资料和文字资料两部分,其内容涵盖所有的培训内容,具体内容包括:新课程改革的理念与创新、新课程设计的变革、新课程与课堂教学改革、新课程学习方式的变革、新课程中教师角色与教师培训、校本课程开发理论与案例、综合实践活动课程开发、新课程评价的理念与方法等新课程通识培训的8个方面内容,共录制光盘170盘,文字材料200多万字,复制光盘147万张。

摘自:《中国教育报》2003年6月25日
本版责编:姜舒
 
 
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