近日，由中国教育新闻网、国家智慧教育展组委会联合主办的2016年度“影响教师的100本书”TOP10图书颁奖典礼暨“互联网时代的教育出版论坛”在国家会议中心举行，并发布了2016年度“影响教师的100本书”书目。中国人民大学出版社9种图书在列，其中《怎么上课，学生才喜欢》入选TOP10。中国人民大学出版社孟超副社长受邀出席颁奖典礼，并作为重要嘉宾在“互联网时代的教育出版论坛”发言。

　　2016年度“影响教师的100本书”活动于暑期启动，通过出版社自荐、专家推荐和读者推荐等形式，征集了2015年1月1日至今出版的、适合教师阅读的新书近500本，在暑期推荐给教师。在此基础上，通过专家评审、读者反馈等方式，选出了2016年度“影响教师的100本书”及TOP10图书。此次的入选图书内容丰富、视野宽广，囊括了教育理论类、教育心理类、教师专业成长类、学前教育类和文化综合类等多种类型，内容涵盖国内外教育热点、文化探究、教育探索、社会发展、理论经典等众多方面。

　　中国人民大学出版社9种入选图书为：
　　《怎么上课，学生才喜欢》
　　《学会教学》（第九版）
　　《男孩的人生目标大不同》
　　《读懂初中生——心理特级教师的咨询手记》
　　《有效教学设计：帮助每个学生都获得成功》
　　《让学生学会阅读——群文阅读这样做》
　　《重新想象学习：互联社会的学习变革》
　　《做最好的中学教师：高效课堂管理的十三堂课》
　　《我悲哀地望着我们这一代人》

来源：中国人民大学出版社