人大社《传播学教程》——用传播学的理念打造教材品牌 - 个案评析

搜索新闻图书 ISBN 作者音像出版社代办站教材征订

购书请登录免费注册客服电话:010-62510665 62510769

购书指南购物车我的订单征订单存书架小团购二手书优惠活动关于我们

人大社《传播学教程》——用传播学的理念打造教材品牌 - 个案评析 - 中国高校教材图书网

主页 > 个案评析

人大社《传播学教程》——用传播学的理念打造教材品牌

韩晓飞　吕慎

2005-10-31 08:49:09 来源：《中华读书报》2005年10月26日

　传播学进入中国不过40多年的历史，而直到1997年才被列入国家教育部的学科目录。作为1999年新推出的教材，《传播学教程》（中国人民大学出版社，郭庆光著）能够迅速地占据同类教材市场的重要地位，用该书策划编辑司马兰的话讲，这与其一开始就致力于“用传播学的理念打造教材品牌”有着极大的关系。
　作为中国人民大学出版社“21世纪新闻传播学系列教材”的第一本，《传播学教程》无论是选题、体例还是内容都有着先瞻性和权威性。该书作者郭庆光时任人民大学新闻传播学院院长，是其多年来潜心研究的结晶之作，在对传播学的研究对象、传播学各流派、基本观点、主要内容、传播效果等多方面的内容阐释中既综述了当前学界的基本观点同时也不乏个人的独立见解，框架清晰，梳理准确，满足于初学者对传播学了解的同时也提供了研究者深化认识的空间。
　借助各种传播媒介扩大美誉度。自1999年上市以来就取得了不错的销量，这与该书正式出版前人大社就针对体例内容诸方面组织专家进行座谈并组织相关书评在各大媒体上发表有很大关系。
　注重效果传播的有效度。在没有修订再版的情况下，该书出版六年以来销量始终呈现一种上涨之势，可以说是人际传播效果的结果。中国人民大学出版社“教材进校园，服务到身边”的销售策略，实际上契合的是一种有效传播效果论。在大众媒体高度发达的今天，传播信息的高效率传输是一个比较难以解决的问题，而直接的人际传播因为减少了信息传播者与接受者的环节，从而保证了宣传效果的理想度。人大社将这种对口销售的策略实现的比较彻底，全国比较大的新闻传播院系都曾经出现过为这本书宣传的身影。
　除以上原因之外，合理的定价也是其取胜原因。在教材编写之初，出版社就主张以内容简洁、观点明晰取胜，这样就达到了给教材有效“瘦身”的目的，从而为价格的合理定位提供前提。当然，内容的缩减不是瘦身的目的，在有限的话语叙述中尽可能完整表述传播学科的基本内容和观点才是出版方和作者的关注点所在。
　传播学发展很快，研究成果和学术观点不断涌现，不符合学科发展特点的内容也需要删改。据司马兰介绍，该书最新一版的修订本将于2006年出版，一部内容更充实、体系更完善、观点更清晰的新的教材马上将出现在读者面前。

来源：《中华读书报》2005年10月26日

本版责编：江蕾

    

相关评论发表评论发送新闻打印新闻上一条下一条关闭

全国大学出版社

北京　安徽　重庆　福建　广东　甘肃　广西　贵州　河南　湖北　河北　海南　香港　黑龙江　湖南　吉林　江苏　江西　辽宁　澳门　内蒙古　宁夏　青海　四川　山东　上海　陕西　山西　天津　台湾　新疆　西藏　云南　浙江　