品牌名：华东理工大学出版社·迪士尼事业部

　　成立时间：2年

　　迄今为止最“爆”的产品+销量：《迪士尼大电影双语阅读·疯狂动物城》销售超10万册

　　机构人数：4

　　2018年出版品种：65种

　　2018年出版码洋：超6500万

　　2018年销售码洋：超4000万

　　教育研究者调查显示，孩子们学习知识的三大阻碍之一是缺乏学习动机，因此，在学习过程中调动孩子对学科知识的兴趣十分重要。而动画IP、电影IP本身就带有满足青少年对学习过程娱乐化需求的条件。当教育出版与孩子们喜爱的IP发生碰撞，火花中诞生的是既符合读者需求又填补市场空白的“IP+教育”图书。现有市场中的英语教育类图书大多使用公版和经典内容，而我们选取了非常新鲜的IP版权内容，利用国外IP优质的英文本土文本进行内容开发，在内容质量上做足功夫。

　　华东理工大学出版社于2015年开始与迪士尼公司合作，开展面向K12的大电影同步双语、原版阅读及迪士尼教辅三大出版业务。

　　即便是在出版界摸爬滚打、有着丰富出版经验的老编辑，面对图书与电影同步出版的操作，也要感到紧张。同步出版，尤其是做国外电影的同步出版，往往意味着只能在电影上映的2~3个月前获得素材，还要严格控制书店上架时间，不得早于电影上映当天。这不仅考验出版社的流程管理能力，也考验出版社的渠道分发能力。除了在前期有着较大的出版压力，同步出版的风险还在于我们无法预知电影的热度。

　　遇到困难就退缩从来不是我们的作风。越是别人不敢做、不能做的事，就越值得挑战。掌握好了同步电影与出版之间的节奏，当年暑假上映的《冰雪奇缘》口碑爆棚，有力地带动了大电影阅读系列的销量；而在2016年《疯狂动物城》上映前一个半月，出版社才收到相应的素材。当时做该书的风险很大，迪士尼对这部电影在中国市场的票房并没有很大的预期，没有为该电影做较大规模的宣发，但是出版社在看过内容之后一致认为该书值得做。于是编辑们严格把控编辑流程，在一个月内加班加点，最终在电影上映当天把同步出版的纸质图书送到了每家书店，在市场上获得了超出预期的反响，达到了10万册以上的销量。

　　由于业务需要，在2018年，华东理工大学出版社正式成立了迪士尼项目部，并在一年后扩张升级为事业部。2019年，迪士尼事业部的产品已经不仅局限于迪士尼动画电影本身，还扩展到了星球大战、漫威等诸多IP。而在开拓IP种类的同时，编辑也在IP价值深度开发中不断创新，面向市场，以开放的姿态为语言学习者带来更多增值学习体验。以纸质图书为基础，将书变“厚”，区分产品层级，做到一个文本内容多形态开发。万变不离其宗，内容在不同平台让不同消费者获取，才能更大限度地提高我们产品的价值。作为一个教育出版社，我们没有将纸书局限起来，而是将其看作整个教育环节的一部分，积极进行知识付费的尝试，与百词斩、薄荷阅读共同开发教育产品，同时利用小鹅通自建知识付费平台“青橙英语”，做数字化融合阅读的新尝试。

　　孩子应该阅读与其水平、能力相匹配的图书，他们的阅读能力才会得到最好的发展。分级阅读是一种先进的阅读教育理念，也是出版社以及迪士尼事业部一直想做的事。当前我国的英语分级阅读尚处在起步阶段，我们将出版的图书完全按照美国阅读进阶体系设置，从最基础的纸板书开始，按照难度分好级别，从每页一个单词，到每页一句话，到每页一段话，再到更长的篇幅。用“启蒙书—故事绘本—桥梁书—章节书—青少年小说—成人小说”串联起读者的阅读需求，循序渐进，匹配孩子的成长轨迹。

　　事业部所有涉及“IP+教育”的图书内容文本本身也会在国外兰登书屋、哈珀·柯林斯、LB、学乐等知名出版社出版。内容文本在国外已经过美国两大主流分级阅读体系Lexile（蓝思分级阅读测评）和AR（Accelerated Reader）测评，在进行本土化编辑加工时，对每一本英语阅读图书根据内容情节属性、阅读总词数、不重复单词数、新课标相应的词汇量要求，对应到相应的国内中小学年级分级，同时保留蓝思分级所对应的美国学龄，做到科学有效。由于“IP+教育”书系在语言上先天的原汁原味和地道性，我们希望能给国内孩子呈现最好的英文阅读学习材料。

来源：《中国出版传媒商报》2019年06月04日