【摘要】本文试以“汉语国际教育本科专业课程系列教材”为例，探讨汉语国际教育本科专业的教材建设问题。这套教材的精干教材都编写了配套的《课程标准和教学大纲》，以“精干教材+课标+网络资源”的线上、线下相结合的模式构建出一套立体化的教学资源系统，即“教材—课标—培训”的集成模式，从而达到“授人以鱼，不如授人以渔”。

    【关键词】汉语国际教育本科专业  课程  教材建设

来源：北京语言大学出版社