日前，苏州大学出版社推出“高等院校音乐教育专业教学技能规划教材”，共6册，包括《自弹自唱教程（小学篇）》《自弹自唱教程（中学篇）》《视唱基础教程（小学篇）》《视唱基础教程（中学篇） 》《优秀中小学音乐教案》《初中音乐素质测评指导》。由苏州大学音乐学院吴磊教授担任总主编。

　　本套教材旨在通过教材改革提高高等院校音乐教育专业的人才培养质量，为培育和打造高素质专业化创新型中小学音乐教师队伍提供有力支撑。本套教材特色鲜明：一是具有较强的发展时代性，围绕师范类专业认证的最新理念；二是具有较强的育人指向性，注重挖掘课程教材的思政元素；三是具有较强的教学针对性，针对新时代中小学音乐教师核心能力进行培育；四是具有较强的实践指导性，关注学生未来职业发展的需要。

　　本套教材在呈现形式上具有较强的现代化特点，采取纸质教材与多媒体数字资源相结合的融媒体教材形式，读者可以扫码欣赏音视频素材，直观感受音乐作品的音响效果和中小学音乐课堂的教学实录。

　　本套教材的出版，不仅可以作为高等院校音乐教育专业本科教学以及专业学位硕士研究生教学使用，也可以满足中小学音乐教师的实践教学所需。

来源：苏州大学出版社