联学活动现场

　　2022年4月20日，第十三届全国人大常委会第三十四次会议审议通过新修订的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称《职业教育法》），于今年5月1日起正式实施。本次修订，是1996年职业教育法颁布实施26年来的第一次修订，并且是一次全面的大修，对于我国的职业教育发展具有里程碑式的重大意义。

　　根据国家开放大学党委关于学习宣传贯彻新修订的《职业教育法》的工作部署，国家开放大学出版传媒集团第二党支部、第三党支部于2022年6月15日下午举办联学活动。

　　本次活动以线上线下相结合的形式开展，特别邀请了辽宁开放大学终身教育指导服务中心副主任、辽宁省社区教育指导中心办公室副主任张再雄进行专题讲座，以上两支部党员、流动党员、入党积极分子和部分群众共计37人，通过现场或腾讯会议方式参加了活动。会议由第三党支部组织委员武鹏主持。

　　一、传达学校党委关于学习宣传贯彻新修订的《职业教育法》的文件精神

黄秀明同志传达学校党委通知精神

　　第二党支部书记黄秀明同志传达了国家开放大学党委《关于学习宣传贯彻新修订的职业教育法的通知》精神：第一，所有党员要充分认识修订《职业教育法》的重大意义，国家开放大学要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，把职业教育摆在更加突出的位置，通过学习宣传和贯彻实施新修订的职业教育法，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，增强职业教育适应性。第二，要深入组织学习宣传，将学习宣传新修订的《职业教育法》作为教育系统“八五”普法规划的重要内容，纳入年度法律法规学习内容，作为近期一项重要任务，切实加强组织领导，精心抓好具体落实，通过个人自学、集中学习、干部培训等方式持续深入开展学习宣传活动；第三，严格落实有关要求聚集学习宣传重点，突出学习宣传实效，做好相关清理修订。

　　二、传达集团党总支书记冯立国同志在党员专题学习会议上的心得体会与学习要求

武鹏同志传达集团党总支要求

　　第三党支部组织委员武鹏同志传达了5月27日集团党总支书记冯立国同志在党员专题学习会议上的心得体会与学习要求。

　　冯立国同志指出，在新形势下要更严肃党员政治生活，一是纪律要常怀于心；二是学习要应用于行；三是事业要长远于青年、长远于创新。新修订的《职业教育法》将职业教育确定为与普通高等教育同等的一种教育类型，这对集团发展与职业教育相关的事业、规划产品研发很有指导意义。开放教育是职业教育、高等教育和继续教育的一种融合形态。该法的出台不仅与职业教育事业部相关，与各事业部都相关；其内容不只涉及教材的开发，还涉及音视频资源、数字化资源的制作。如何真正地让学生学有所获，使学习资源有利于教学质量的提高、有助于教育教学改革的落实，才是开发学习产品的根本初衷，这是需要集团每一个人贡献力量的。

　　三、新《职业教育法》解读专题讲座

　　张再雄副主任首先结合辽宁开放大学举办职业教育的实践，对职业教育的基本定义与教育教学情况、职业教育法规政策发展轨迹和《职业教育法》修订历程（2008—2022）的简单介绍上，具体对比新旧《职业教育法》法条修改，可以发现章节设置、文字内容、条目数量等方面都有大量新增与修订，基本上面目一新。

　　之后，张主任从“多元办学、产教融合、就业导向、德技并修、保障机制”方面解读了新《职业教育法》的特色和亮点，提出此次修订具有值得瞩目的实际成效：一是确立了立法宗旨和法律依据；二是对高职院校提出了机遇与挑战；三是解决了院校与企业的供需问题；四是解决了教育歧视的问题；五是解决了教育内卷问题。新修订的《职业教育法》真切地考虑了孩子上学与就业问题，为国家制造业发展储备高端技术技能型人才，具有重大的现实指导意义。

　　最后，张副主任提出，他现在挂职的国家开放大学老年大学也承担着重要的教育使命，开展老年教育立法工作可以参照职业教育发展路径进行探索，希望能够与出版集团更加深入合作，共同推动老年教育教学与资源建设的发展。

　　四、现场讨论

韦鹏同志发言

　　第三党支部书记韦鹏同志提出，《职业教育法》的修订，是从法律的制订与完善意义上真正标示着职业教育的春天到来，张副主任的讲座对我们工作有很大的启发，有助于我们开展选题策划、编辑生产等找准方向、抓住机遇，进而取得成绩。辽宁开放大学（辽宁装备职业技术学院）是开放系统有代表性的双模院校，多年来在教材建设与评选上都与我们集团密切合作，学校领导和教师对我们出版社的认可度非常高，希望双方继续密切合作，探索职业教育资源建设新模式、新机制。

刘占荣同志发言

　　集团总编辑刘占荣同志对张再雄副主任细致专业的解读表示诚挚感谢，提出《职业教育法》的修订意味着构建起沟通职业教育与普通高等教育的桥梁，但是职业教育大发展还有很长的路要走，双师型教师队伍建设还需要提升，企业领域专家参与教学的空间仍很大。各行各业都要通过试点改革不断进步，以创新求发展，集团业务发展也应是如此。同时提出，这次活动内容新颖、形式灵活，希望以此为例，多与地方开放大学开展形式多样的联学联建活动，通过深入交流了解一线教学对资源的需求，生产、提供符合实际教学需要的产品和服务。

　　针对如何更好地推动学历教育与非学历培训相融合、教学内容设计与资源呈现形式相结合、学校和企业合作共赢等问题，现场参会同志积极向张主任请教，展开热烈讨论。活动取得圆满成功。

来源：国家开放大学出版传媒集团