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外研社直播预告 | 张秀红:谈初中英语教学中高阶思维能力培养的策略(9月22日14:00—16:00) - 出版动态 - 中国高校教材图书网
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外研社直播预告 | 张秀红:谈初中英语教学中高阶思维能力培养的策略(9月22日14:00—16:00)
2022-09-22 10:40:17  来源:外语教学与研究出版社 
 

  9月22日(周四)14:00—16:00,外研社邀请到了北京市朝阳区教育科学研究院初中英语研修员张秀红,携手北京市朝阳区优秀一线教师韩冉冉、赵洁做客直播间,进行主题讲座和教学案例分享。

  摘要

  高阶思维能力是一种以高层次认知水平为主的综合性能力,主要指创新能力、问题求解能力、决策力和批判性思维能力。教师要想发展学生的高阶思维能力,最有效的方式是融合于具体教学活动之中。张秀红的讲座将结合布鲁姆认知思维过程从低级到高级的六个教育目标,通过示例分析,提出五点对应策略来逐步培养和发展学生高阶能力,以适应知识时代对人才素质提出的新要求。

  韩冉冉的分享以《英语》(新标准)八年级上册Module 6为例,阐述教师如何围绕单元主题,挖掘单元育人价值,确定单元育人目标和教学主线。通过听、读、看,获取、梳理、整合相关知识,逐步构建濒危动物保护的新知结构,深化对主题的理解并提升语言能力。

  赵洁的分享以《英语》(新标准)九年级上册Module 6为例,以深度学习为理论基础,围绕主题语境:如何解决生活和学习中出现的问题,解析初中英语单元整体教学的设计与实施。

  专家简介

  张秀红,北京市朝阳区教育科学研究院初中英语研修员,教研室英语组组长,中学高级教师,北京市英语学科骨干教师。

  韩冉冉,北京市中国人民大学附属中学朝阳学校英语教师,一级教师。

  赵洁,北京市朝阳外国语学校初中部英语教师,校级骨干教师。

参课方式

  1.参与方式

  本系列在线培训通过 “外研社·K12教师发展社区”进行。请您扫描下方二维码,填写相关信息,申请加入“外研社·K12教师发展社区” (为了直播后培训证书的准确发放,请各位老师提前申请入群)。工作人员将根据备注邀请您进入相应群中,届时您在群中可完成直播收听。

  温馨提示🔸

  已在以下钉钉群的老师,参与本次培训无需重复提交申请。直播开始前,请准时登录钉钉APP或电脑客户端观看即可。

  “外研版小学新标准教材专属1-8群”

  “外研版初中新标准教材专属1-4群”

  “外研版Join In教材专属1-4群”

  * 如无特殊情况,请老师们不要退群,退群后无法自行申请再次加入。

  2.有效期限

  2022年11月21日(周一)24:00前,可在群内观看回放。(第一场不安排回看)

  3.学时证书

  线上课程每门课程均有相应学时证书,观看完整课程直播或在直播结束后一个月内完整观看回放的教师,2022年11月21日(周一)之后可在钉钉群内领取学时证书。证书依据钉钉教师账号发放,即一个钉钉教师账号对应一份电子证书。具体领取时间及方式,请关注钉钉群内公告。

  4.学习反馈

  外研社将通过“外研社·K12教师发展社区”统计教师参与课程的学习情况。如有需要,在本次培训全部结束后,以地市为单位向各市教育行政部门反馈本市教师相关学习数据。

  5.联系咨询

  客服邮箱:service@unipus.cn

  客服电话:4008987008

  如果您有任何问题,也可微信扫描上方二维码进行咨询。

  6.其他参课通道

  通过“外研社K12”视频号预约直播(无学时证书)。长按识别下方二维码,即可一键预约。

来源:外语教学与研究出版社
 

本版责编:江蕾
 
 
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