真正的阅读

是一种深刻而愉悦的体验

让我们从中找到自己、塑造自己

而每一本值得阅读和记住的书

都可能蕴藏着未来你更期待的自己

为让广大读者朋友们

与教科社的好书相遇

教育科学出版社发起了

“名家·名师面对面”系列活动

邀请我们的名家、名师作者为大家

分享先进教育理念

品读教育精品佳作

　　从事教育研究不仅是教师认识、分析和解决复杂教育问题，提高教育教学质量的需要，而且是改变教师专业生活方式，实现教师专业成长的必由路径。“做研究型教师”已经成为广大中小学教师追求的目标。

　　如何在一线教学中发现想要研究的问题？如何确定研究主题？选择哪种研究方法？如何使用文献？如何进行研究设计，让研究开展得更规范？针对这些问题，在教育科学出版社和教研网联合举办的“名家·名师面对面”系列活动第22期，我们将邀请北京师范大学鲍传友教授，围绕“中小学教师如何做研究”这一主题为广大教师和教育工作者做专题讲座。

活动主题

中小学教师如何做研究

主讲嘉宾

　　鲍传友，北京师范大学教育学部教授，博士生导师，主要从事教育管理与政策、区域教育规划、学校文化与特色建设、教育领导力研究。曾任北京师范大学教育管理学院院长、北京师范大学校长培训学院常务副院长、教育部小学校长培训中心副主任。先后主持10多项国家级和省部级重点课题，20多项区域和学校合作项目，出版著作10余部，发表文章百余篇，获“第四届明远教育奖”。

活动时间

10月20日（周四）19:30—21:00

主要内容

　　1.如何在一线教学中发现你想要研究的问题？

　　2.如何做行动研究？

　　3.如何进行研究设计，让研究开展得更规范？

识别图中二维码观看直播↓↓↓

　　电脑端观看链接：

　　https://live.yanxiu.com/lv2/program/6889412728612823110/detail

互动答疑

　　识别下方二维码，填写您关于“中小学教师教育与教学研究”方面的问题，鲍传友教授将在直播中为您解答。

来源：教育科学出版社