2022年4月21日，义务教育课程方案和语文等16个课程标准正式发布，这标志着课程改革进入了新的阶段。

　　有人将课标比喻成一根“指挥棒”，只有理解了它，才能奏出美妙的教育乐章。课标的重要性不言而喻。

　　对于一线教师来说，研读课程标准，是备好一堂课的前提。教学过程中对教材的取舍，对重点内容的把控，都必须以此为基础。我们都知道，教师只有对教学内容予以全面把握才能开展有效教学，全面把握和宏观视野是教学的基础。

　　事实上，很多课堂教学之所以不理想，原因之一是对课程标准不熟悉。导致的结果就是缺乏对教材的系统理解，对学段目标不明确。著名特级教师于永正老师有一个习惯，他总是把课程标准中各个学段的教学目标复印下来，贴在备课本的首页上,作为“教学指南”。作为教师，我们应该像于永正老师一样，认真对待课标，将课程标准烂熟于心。如此，在备课的时候才能有的放矢。

　　而对于家长来说，也需要对课标有所了解，因为课标的精神不仅会贯穿在课堂教学中，也会贯穿于学生的成长中。

　　那么，2022年版的“新课标”究竟包含哪些内容，究竟“新”在哪里呢？12月8日下午两点，北京师范大学出版社将邀请北京师范大学出版集团英语分社社长、副编审王琦老师做客直播间，立足英语学科，深入浅出地带领大家了解新课标的内容，理解新课标的重要性。

　　欢迎大家关注“北京师范大学出版社”官方视频号，准时收听。

【直播时间】

12月8日（周四）下午2:00

【直播主题】

新课标，到底新在哪里？
——从英语学科说起
普及“课标”的概念及重要性
聚焦2022年版义务教育课程方案和课程标准

【观看方式】

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来源：北京师范大学出版社