经历过全国性大型的补作业现场后，新学期已经拉开了帷幕，这些情况都没出现在你的孩子身上呢？

　　作息紊乱症，晚上不想睡，白天不想起，每天早晨鸡飞狗跳；

　　手机依赖症，手机不离手，时刻5G在线冲浪；

　　拖延懒散症，对待学习懒散，做事拖延，闹钟响了一推再推；

　　焦虑厌学症，情绪异常，不想上学；

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　　没错！这就是“开学综合征”。

　　“开学综合征”并不是医学诊断的病症，然而很多孩子在刚开学后容易表现出上面这些问题，从而影响学习。

　　通常来说“开学综合征”会在开学前后出现并持续一段时间，对孩子的正常学习、生活造成不同程度影响，但经学校老师、家长的积极引导和孩子的自主调节，多数孩子症状会逐渐消失，不会对身体健康造成大的影响。

　　可是，如果症状较重或老师及家长没有及时进行引导，可能会对孩子健康造成影响，导致孩子无法坚持完成学业，或者发展为适应障碍、长期焦虑等心理问题，所以需要提醒各位家长，当孩子出现“开学综合征”时，虽然不用过度紧张，但一定要引起重视，积极帮助孩子平稳度过开学阶段。

　　要知道，开学的焦虑不光只有孩子有，家长也同样会存在。父母焦虑，已经可以称为“中国式父母的通病”了。比如会担心孩子的融入问题、学习进度问题、安全问题等等，但是家长越焦虑孩子，结果可能会越严重，孩子的“开学综合征”越会调整不过来，进而引起孩子的反感，导致亲子关系“亮红灯”。

　　那么，面对开学综合征，家长如何才能缓解焦虑，正确帮助孩子们平稳过渡，快速适应学校生活？孩子们如何实现自我调解，以最饱满的精神投入到学习生活中，以全新的状态迎接开学呢？

　　2月16日下午一点，北京教育学院讲师、北京师范大学心理发展与教育心理学博士林雅芳老师将做客直播间，围绕“开学综合征”的话题，生动且专业地讲一讲应对方法。希望这场直播既能给大家带去快乐，也能带去知识。

　　欢迎大家来到直播间一起收听！

【直播时间】

2月16日（周四）下午1:00

【直播主题】

　　开学双重奏，父母和孩子如何应对开学综合征——

　　围绕家长的“开学焦虑征”

　　围绕孩子的“开学综合征”

【观看方式】

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来源：北京师范大学出版社