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外研社“留学中国”品牌建设院长论坛暨“理解当代中国”视域下高级中文教学及资源建设学术研讨会顺利举办 - 出版动态 - 中国高校教材图书网
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外研社“留学中国”品牌建设院长论坛暨“理解当代中国”视域下高级中文教学及资源建设学术研讨会顺利举办
2023-10-10 11:14:59  来源:外语教学与研究出版社 
 

  2023年9月23—24日,“留学中国”品牌建设院长论坛暨“理解当代中国”视域下高级中文教学及资源建设学术研讨会在四川省成都市召开。本次会议由“理解当代中国”国际中文系列虚拟教研室、四川大学、北京语言大学、外语教学与研究出版社联合主办,由《国际汉语教学研究》期刊、《国际中文教育(中英文)》期刊提供学术支持。50多位院系负责人、学科带头人、一线教师交流了“留学中国”品牌建设内涵、质量提升举措,分享了“理解当代中国”国际中文系列教材及课程心得体会,来自全国70多所高校的170余位师生代表参加了会议。


四川大学党委副书记 张伟

  四川大学党委副书记张伟,“理解当代中国”国际中文系列虚拟教研室牵头人、北京语言大学教授刘利,外研社党委副书记、副董事长、常务副社长刘捷出席开幕式并致辞。

  张伟表示,加强“留学中国”品牌建设,推动“理解当代中国”课程建设,已经成为增强中华文化软实力、推动中国文化走出去,讲全、讲真、讲好中国故事,促进全球人文交流互鉴、人类文明繁荣发展的一条重要途径。本次会议紧扣“留学中国”和“理解当代中国”这两大主题,是进一步推动来华留学教育提质增效和助力构建中国话语和中国叙事体系的一次重要盛会。


“理解当代中国”国际中文系列虚拟教研室牵头人、北京语言大学教授刘利

  刘利表示,语言课堂是帮助留学生更好地了解中国、认知中国、亲近中国的重要渠道。“理解当代中国”国际中文系列虚拟教研室自成立以来,其开展的教研活动覆盖高校多、参与教师多、活动频次多,受到广泛关注。下一步,虚拟教研室将继续发挥整合、引领作用,以服务教学、教师、学习者为宗旨,以系列教材为依托,努力拓展教材与课堂教学空间。


外研社党委副书记、副董事长、常务副社长刘捷

  刘捷表示,“理解当代中国”国际中文系列教材自出版以来,得到了广泛而深入的使用,相关工作持续走深走实,成效非常显著。未来,外研社将继续关注各高校国际中文教学的实际需求,发挥自身的优势,为教学改革探索和课程资源建设提供全力的支持和保障,为推动国际中文教育事业高质量发展、培养知华友华的高水平人才做出更大贡献。

 
四川大学海外教育学院院长高伟

  开幕式由四川大学海外教育学院院长高伟主持。


“理解当代中国”国际中文系列虚拟教研室牵头人、教材总主编刘利

  “理解当代中国”国际中文系列虚拟教研室牵头人、教材总主编刘利教授以“用好系列教材,讲好当代中国——‘理解当代中国’国际中文系列教材的编写与应用”为题做主旨报告。刘利从“探索新路径”“秉持新理念”“谋划新设计”“实现新作为”四个方面阐述了“理解当代中国”国际中文系列教材在拓展国际中文教学路径、明确国际中文教育育人目标、推动国际中文教育内涵发展方面所做的有益探索。刘利表示,理解教材,用好教材,实现“教材—课程”一体化创新,讲好当代中国,帮助学生“读懂中国,读懂中国人民”,是中文教师的共同追求。通过理念驱动、内容驱动、方法驱动、实践驱动,一定能够推动国际中文教育在改革中实现高质量发展。


浙江师范大学国际中文教育研究院院长王辉


天津外国语大学国际教育学院副院长行玉华


南京大学海外教育学院副院长曹贤文


大连外国语大学汉学院院长陈子骄


西安外国语大学汉学院副院长庞晨光


四川大学海外教育学院副院长雷莉


上海外国语大学国际文化交流学院副院长鹿钦佞


北京语言大学教材研究院院长郭风岚

  院长论坛上,浙江师范大学国际中文教育研究院院长王辉、天津外国语大学国际教育学院副院长行玉华、南京大学海外教育学院副院长曹贤文、大连外国语大学汉学院院长陈子骄、西安外国语大学汉学院副院长庞晨光、四川大学海外教育学院副院长雷莉、上海外国语大学国际文化交流学院副院长鹿钦佞分别基于本单位的教学管理与综合实践,结合优秀典型案例,重点围绕“理解当代中国”课程开设、师资培养、创新应用、教学设计、课题研究及第二课堂活动开展等情况先后做了发言。院长论坛由北京语言大学教材研究院院长郭风岚主持。


北京语言大学语言资源高精尖创新中心副主任刘晓海


外研社中国语言文化出版分社社长鞠慧

  会上,北京语言大学语言资源高精尖创新中心副主任刘晓海、外研社中国语言文化出版分社社长鞠慧分别做了题为“国际中文智慧教育视角下的课程与资源建设”及“‘理解当代中国’国际中文系列教材教学支持”的报告,从数字平台搭建、完善资源体系、助力教师发展等方面进行了分享,介绍了北京语言大学国际中文智慧教学平台和外研社U校园平台在“理解当代中国”数字课程及资源建设方面的探索。

 


分论坛现场

  本次会议设置四个分论坛,分别是:来华留学生教育及“留学中国”品牌建设、基于“理解当代中国”国际中文系列教材的课程建设、“理解当代中国”国际中文系列教材研究、“理解当代中国”国际中文系列教材教学实践与讨论。20余位参会代表充分交流和分享了相关教学实践与课题研究成果。分论坛分别由黑龙江大学国际文化教育学院党总支书记姜晶玲、沈阳工业大学王楠老师、北京语言大学史艳岚老师、北京外国语大学鲁文霞老师主持,广西大学童平老师、山东师范大学郭文娟老师等参与了分论坛总结。


《高级中文听说教程》教学示范


《高级中文读写教程》教学示范

  为更好地展示“理解当代中国”国际中文系列教材教学成果,分享教学技巧,四川大学海外教育学院王丹老师、贺杉老师在活动现场分别基于《高级中文听说教程》《高级中文读写教程》做教学示范。示范课堂中来自俄罗斯、伊朗、韩国等国的留学生学习了《人民至上,生命至上》和《乡村振兴之路》教学单元的相关内容,分享了对中国适老化改造举措、乡村振兴成就的看法。北京语言大学教材研究院院长郭风岚主持教学示范部分并做点评,与会专家及老师就示范课堂进行充分讨论和交流,为系列教材更好应用于教学实践提供了有益参考。

 
“一带一路”国家中文国际传播专题论坛暨新书发布会

  会议期间,还举办了“一带一路”国家中文国际传播专题论坛暨新书发布会。四川大学社会科学研究处副处长查庆,外研社党委副书记、副董事长、常务副社长刘捷,四川大学海外教育学院院长高伟,四川大学海外教育学院副院长、丛书主编雷莉共同为“一带一路”国家中文国际传播研究丛书新书发布揭幕。丛书主创代表鲜丽霞、赵盈仪、赵文、曾广煜、张亚朋分别介绍了面向马来西亚、印度尼西亚、印度、肯尼亚、泰国学习者开展中文教育的情况,并就在“一带一路”国家推动中文教育持续发展提出了自己的意见和建议。外研社中国语言文化出版分社社长鞠慧主持了专题论坛暨新书发布会。

  高等学校“理解当代中国”国际中文系列教材由外语教学与研究出版社于2022年8月正式出版。国际中文系列教材包含《高级中文读写教程》和《高级中文听说教程》两册,面向中文水平较高、希望深入了解当代中国和进一步提高中文水平的学习者,适用于来华留学本科三、四年级学生或硕士研究生,也可用于非学历生高年级专题选修课教学。系列教材对新时代背景下增进留学生对中国国情的理解具有重要意义,将有力推动国际中文教育学科知识体系、课程体系、教材体系和教师发展体系的系统创新。

来源:外语教学与研究出版社

本版责编:江蕾
 
 
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