2023年5月,教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》(以下简称“方案”)。方案强调,要强化教研专业引领,加强教研队伍建设,引导广大教师在参与教研过程中不断提升教学能力。教育高质量发展的最终取向和落脚点应该是人的发展,是学生的发展。基于此,外语教学与研究出版社(以下简称“外研社”)将于2024年3月13-14日开展主题为“以学生发展为本,打造朴实高效英语课堂”的2024《英语》(新标准)高中教材春季在线培训。培训旨在进一步落实以人为本的教育理念,着力创设高效课堂,推动中学英语教育教学高质量发展。
具体安排如下:
培训内容
培训内容包括基于学情的高效英语课堂创建,《英语》(新标准)高中教材主题理解(Understanding ideas)和思维拓展(Developing ideas)板块阅读语篇的课例展示及专家评课,《英语》(新标准)高中教材的学校实施经验分享,高中英语教学设计中的“学情分析”落实例析,以及高三第二轮题型专题复习课例和高考备考指导。培训专家包括教材副主编、省市级教研员、学校教研室主任及优秀一线教师。
培训对象
使用《英语》(新标准)高中教材的各省(市、区)普通高中高一年级至高三年级的英语教师。
培训日程
* 培训日程仅供参考,以实际直播为准。
培训专家
张连仲 北京外国语大学教授,全国基础外语研究培训中心常务副理事长,外研社《英语》(新标准)高中教材副主编。
常玉梅 山西省教科院高中英语教研员,山西省教科院高中中心副主任,山西省师范大学硕士生导师,中国中小学外语专业委员会理事。
张永霞 青海省中小学教学研究与教师发展中心英语教研员,中央电视台“希望之星”英语风采大赛冠军,青海省教学能手称号。
张佩云 哈尔滨市高中英语教研员,全国“国培”聘任专家,黑龙江省新课程指导专家。
李宏伟 外语教学与研究出版社资深培训师。
陈永红 哈尔滨市第三中学英语教研室主任,高级教师。
董晓冰 哈尔滨市第三中学英语教师,第16届全国高中英语教师基本功大赛一等奖获得者。
田慧 太原市实验中学校高中英语教师,太原市名师,太原市教学能手,太原市教学标兵。
秦琪 西宁二中英语教师,华中师范大学教育硕士在读。
培训方式
参与方式
本系列在线培训通过 “外研社·K12教师发展社区”进行。请您于3月11日18:00前,下载钉钉手机APP并使用钉钉扫描下方二维码,填写相关信息,申请加入“外研社·K12教师发展社区”。工作人员将根据备注邀请您进入相应群中,届时您在群中可完成直播收听。
已在【外研社·K12】教师发展群的老师,无需重复提交申请!
* 直播开始前,请准时登录钉钉APP或电脑客户端观看即可。
培训费用
本次培训不收取任何费用。
有效期限
2024年4月13日前,可在群内观看回放。
学时证书
线上课程每门课程均有相应学时证书,观看完整课程直播(或回放)的教师2024年4月13日之后可在钉钉群内领取学时证书。具体领取时间及方式,请关注钉钉群内公告。
学习反馈
外研社将通过“外研社·K12教师发展社区”统计教师参与各群课程学习情况,在本次培训全部结束后,以地市为单位向各市教育行政部门反馈本市教师相关学习数据。
联系咨询
客服邮箱:service@unipus.cn
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其他参课通道
通过“外研社K12”视频号预约直播(无学时证书)。长按识别下方二维码,即可一键预约。
来源:外语教学与研究出版社
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