历时十余年笔耕不辍，华东师范大学课程与教学研究所周勇教授深入了解近代中国课程改革的各类相关史实，同时不断思考怎样提炼史实本身蕴含的重要理论视角与问题关注，最终完成了50多万字的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目的结题成果《百年寻路：近代中国的民族复兴与课程改革》，目前该书已在华东师范大学出版社正式出版。

　　本书是继崔允漷教授译介美国《学校课程史》，吴刚平教授开拓“中国课程思想史”研究之后，课程与教学研究所在课程史领域取得的又一项重大成果，不仅有利于创新深化近代中国课程改革史研究，而且能为优化当代中国课程改革的理论建构与实践路径提供更为有益的历史参照。

新书出版座谈会

　　9月27日下午，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所特别策划了《百年寻路：近代中国的民族复兴与课程改革》新书出版座谈会，邀请周勇教授及多位专家与广大读者分享交流新书的思想观点与研究感悟。

　　01
　　主办单位

　　教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所
　　上海市中小学课程方案基地
　　《全球教育展望》编辑部

　　02
　　协办单位

　　华东师范大学出版社

　　03
　　主题

　　《百年寻路：近代中国的民族复兴与课程改革》新书出版座谈会

　　04
　　主讲人

　　周勇 教授

　　华东师范大学课程与教学研究所教授、博士生导师，研究领域为中国文化与教育、教育社会学、课程史等。
　　兼任全国教育社会学专业委员会副理事长、中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长。

　　05
　　时间

　　2024年9月27日（周五）
　　下午3:00-5:30

　　06
　　地点

　　华东师范大学普陀校区文科大楼1606室

　　07
　　特邀嘉宾

　　程天君：南京师范大学副校长、教授

　　刘云杉：北京大学教育学院副院长、教授

　　李林：华东师范大学教育学部主任助理、教授

　　林岚：《教育发展研究》编辑部主任

 　　熊和平：宁波大学教师教育学院教授

　　（以上按拼音首字母排序）

　　08
　　会议议程

　　致欢迎辞

　　周勇教授分享《百年寻路：近代中国的民族复兴与课程改革》的思想观点与研究感悟

　　研讨与交流

　　会议总结

相关图书

《百年寻路：近代中国的民族复兴与课程改革》

周勇 著

华东师范大学出版社

　　从民族复兴的角度考察1843至1949年间，林则徐、魏源、曾国藩、李鸿章、康有为、梁启超、蔡元培、章太炎、胡适等近代中国历代先锋如何认识大变局，怎样在大变局中为寻求民族复兴发起课程改革，梳理其大变局认识、民族复兴理想与课程改革行动，揭示为什么最后只有共产党人能把近代中国课程改革引上通往民族复兴的正确之路。 从民族复兴入手展开考察近代中国课程改革史，率先将课程史、教育史、学术史及政治史融为一体，可以为课程史及教育史研究提供新典范，具有较高学术价值，且有利于增强中国课程改革的社会主义认同。此外，以叙事语言呈现历史研究与发现，努力像电影一般生动刻画课程改革先锋们的思想、情感与行动，也是在为课程史及教育史研究探索新的表达方式。

来源：华东师范大学出版社