青年是充满希望的诗篇，也是最难读懂的篇章。每一代青年人都要面对属于他们的挑战与困惑，每一代青年都需要被倾听、理解和关爱。大学生与“猫头鹰老师”的一千六百封书信对谈——同济大学出版社《书信里的青年》新书分享会18日在上海书展主会场举办。

　　同济大学青年教师、该书作者李博介绍了“猫头鹰老师”这一称呼的缘起。他说，担任辅导员的经历让他一直在思考如何快速走进学生、读懂学生。从开设“猫头鹰咨询角”到开通“猫头鹰”匿名信箱再到搭建线上的“猫头鹰公子”微信公众号、成立“猫头鹰工作室”，李博通过一个个与学生交流的生动事例，从学业压力、心理焦虑、人际关系、原生家庭、生涯发展、情感婚恋等各个方面分享了他所了解的青年群体成长的烦恼与阵痛。

　　在李博看来，青年们的烦恼并不幼稚，而是真实、鲜活的，青年也往往拥有自愈的能力与破茧的勇气，向他咨询的学生中有不少在后来通过自我调节与提升解决了这些曾困扰他们的成长问题，实现了个人价值。从1600余封来往书信、超过50万字回信中，他也逐步形成对学生思想心理发展规律的科学认识，通过了解青年的困惑、陪伴他们的成长、掌握合适的方法、加强对朋辈力量的统筹和组织，推动“全员育人”的常态化，共同回答好青年成长之问。

　　同济大学关心下一代工作委员会常务副主任金正基表示，书信是一种古老而又深情的交流方式。在快速发展的现代社会，书信交流显得尤为珍贵。它不仅是信息的传递，更是心灵的交流和思想的碰撞。该书通过大学生与“猫头鹰老师”之间的书信往来，呈现了他们在求学过程中的困惑、思考和成长，同时也展示了老师们以智慧和经验为学生指引方向的过程。

　　同济大学党委学生工作部副部长、学生处副处长王小莉表示，《书信里的青年》是一本照见当代青年真实成长途径的佳作，翻开这本书的目录，近一百封的信件像一面多棱镜，折射出当代青年最鲜活的成长途径。这本书还是一本搭建代际沟通、温暖桥梁的佳作，其意义不仅仅在于服务学生，更在于为家长、为教育工作者提供一扇理解青年的窗口。愿这本书成为一座桥梁，连接起每一颗需要被理解的心，对话的力量永远在校园里成长，每一位青年能在爱与陪伴中找到属于自己的星辰大海。

来源：同济大学出版社