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自主创新研发选题 精心打造特色品牌（第4期） - 《大学出版》2005年度 - 中国高校教材图书网
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自主创新研发选题 精心打造特色品牌（第4期）
——南京师范大学出版社自主开发图书选题侧记
林荣芹（南京师范大学出版社）
2006-09-08 15:10:51  来源：《大学出版》2005年第4期 
 
　十年书业奋进路，十载春华秋实果。出版实践的沧桑见证了南京师大出版人的火红岁月。南京师范大学出版社一直坚持“教字当头，以师为本”的办社方针，以“为高校教学科研服务、为文化教育事业服务、为广大教师学生服务”作为矢志不渝的办社宗旨。依托百年名校——南京师范大学这棵参天大树的学科优势，办社靠特色、出书重名品，持续挖掘、整合、创新出版资源，在确保以教育理论著作、教材、教师读物为主体的同时，着重围绕素质教育开发重点图书选题，编辑出版有重大价值的学术著作和大学教材。高等教育、基础教育、幼儿教育等三大板块的出书结构，初步彰显了南京师大出版社图书出版的品牌和特色。
　犹如教学、科研是学校的中心工作一样，选题开发和图书营销是出版社两大“重中之重”的中心工作。学校出版社为此要充分调动人力、财力、物力资源，富集经营者的时间、精力和智慧，全力以赴、专心致志做好做足，这也是学校出版社得以生存和持续发展的富矿源和核心竞争力的富集区。
　1．围绕教育教学和科研，服务学校中心工作　
　建社之初，南京师大出版社就确立了“为高校教学科研服务”的宗旨，依托百年名校得天独厚的优势，尤其是依托学科门类较为齐全的综合优势，学校聚集的科技与教学人才优势。这是南京师大出版社自成立以来赖以生存和不断发展的根本原动力与出版资源。为学校教学科研服务的选题，包括学术著作、教材、继续教育图书的比例逐年攀升。
　1998年，为促进学校的学位点、重点学科和重点实验室的建设，扶持新兴、边缘和交叉学科的发展，促使优秀学术著作和大学教材的尽快出版，建社不到三年的出版社，就主动推动学校设立了“南京师范大学出版基金”，成立了《随园文库》、《青年学者文丛》和《优秀教材》系列图书评审委员会，每年遴选约20部书稿全额资助出版。计划出版的《随园文库》100卷，是代表南京师范大学最高学术水准的著作。迄今为止累计全额资助出版《随园文库》22种，《青年学者文丛》30种，《优秀教材》27种，累计投入直接成本160余万元。
　学校出版社每年都精心组织一批直接为教学、科研服务，富有文化底蕴、科学价值的学术著作和大学教材出版。自建社以来，南京师大出版社已为学校教师和科研人员出版图书近400种，这毋庸置疑为学校的学科建设、学位点申报和师资水平提升发挥了无可替代的作用，为促进学校的事业发展作出了积极的贡献。
　2．发挥学科优势，注重长期积累，形成三大板块出书结构
　为落实江苏省新闻出版局提出的大力推进、积极实施“精品图书、期刊方阵、提速强社”三大工程，南京师大出版社精心研究实施“精品图书、期刊方阵、提速强社”的各项措施。在选题开发方面，学校出版社结合“精品图书、期刊方阵、提速强社”的要求，不断优化选题结构，依托学科优势，注重长期积累，高等教育、基础教育、幼儿教育等三大板块的出书结构，初步彰显南京师大出版社图书出版的品牌和特色，逐步体现“系列化、规模化、特色化”的南京师大版图书风格。
　在高等教育领域经过“十五”期间的进一步发展，学校出版社大力组织出版系列学术著作和大学教材，先后编辑出版《中国法律基础》、《当代世界经济与政治》、《思想品德概论》、《毛泽东思想概论》等高校“两课”教材多种，有些教材年销售量在10万册以上。每年开发、补充、修订完善的高等师范院校音乐专业本科教材、高校体育教材、新闻与传播类教材、《21世纪校长继续教育》教材、理科实验教材、《当代语言学新视野》丛书等，受到读者的普遍欢迎。学校出版社近两年付梓问世且在学术界引起较大反响的学术著作：《三礼通论》、《春秋公羊学讲疏》，两书获全国古籍整理出版规划资助，被列入《中国传统文化研究》丛书；《隋唐音研究》、《中国中古良贱制度研究》、《中华戏曲文化学》、《马克思主义法律思想史》（四卷本）四书被列入国家“十五”重点图书出版规划项目；《当代伦理学文库》第一辑在学术界居于领先地位，一些图书填补国内该专业研究领域与出版领域空白。一批具有重大学术价值的优秀社会科学著作，如《教育社会学》丛书、《中国高等教育问
题权威视点》丛书、南京大屠杀系列丛书、《非文学的世纪：20世纪中国文学与政治文化关系史论》、《汉语声调论》、《20世纪文化名人精神评传》丛书、《外交官品味世界》丛书、《城市文化》丛书等深受好评。
　在基础教育领域 2002年全国中小学教育改革在大江南北蓬勃展开，南京师大出版社积极投入到中小学教育教学改革当中，面向新课改，学校出版社主动出击，编辑出版中小学教师培训教材和理论读物，《中小学德育专题》、《中小学教育科学研究与应用》被教育部列为全国校长培训教材，《给校长的101条建议》、《我的教育理想》等在基础教育界产生了良好的反响。在新的教学理念和教学实践的基础上，学校出版社抢抓机遇，及时修订改版在全国中小学、幼儿园产生广泛影响的《21世纪班主任文库》（18本）等，面向基础教育，多出快出为广大中小学教师所喜爱的教育理论图书。南京师大出版社本着“为祖国明天奠基，对学生一生负责”的工作理念，策划编辑、出版发行中小学助学读物，贴近中学教学实际，大力实施素质教育，南京师大版《向45分钟要效益》丛书曾经教育影响了一代莘莘学子。每年修订改版的《向45分钟要效益·一课一练》丛书迄今畅销，年销售数万套。2004年全新推出的《启东中学奥赛训练教程》丛书一经面世即获 “双效”。
　在幼儿教育领域 这一领域是学校出版社事业发展的突破口和名品特色领域。南京师大出版社出版发行的《幼儿园课程指导》丛书年销售码洋超过5000万。《幼儿园整合课程》等系列丛书，2003年至2004年年度销售码洋达4000多万。2005年组织策划的《幼儿园渗透式领域课程》丛书强档上市。该套丛书的出版，进一步助推幼儿教育事业的发展，加速南京师大版幼教图书品牌特色的积累，为“打造中国幼教第一品牌”增光添彩。
　3.版权贸易富有成效
　作为大学出版社，肩负着为先进生产力的发展提供精神动力和智力支持的重任，肩负着建设和发展社会主义先进文化的重任，肩负着满足广大人民群众日益增长的精神生活需求的重任。学校出版社在“十五”期间，积极加强版权贸易工作，在输出版权、开展文化交流方面富有成效。
　2004年，南京师大出版社向台湾地区成功输出了《课堂教学社会学》、《学校生活社会学两本图书，实现了学校出版社图书版权输出上零的突破。近三年来，南京师大出版社引进版权的国家和地区面大为拓宽。日本、美国、德国、韩国和中国台湾，语种涉及日语、德语、英语、韩语和汉语（繁体字版），引进版权贸易的图书品种数显著增加。由以前引进图书7种33本，近两年共计引进版权的图书品种19种90本，引进版权的工作提速显著。学校出版社对引进版权图书的开发和维护，做到立体、全面和深入。学校出版社近年来引进版权图书立足于提高社会效益和经济效益，同时充分挖掘被引进图书的资源，达到效益的最大化。对从台湾地区引进的幼儿教育系列丛书进行了深入开发和市场维护，使其保持年度畅销，成为出版社新的经济增长点，为发挥引进版图书效益的最大化奠定了基础。
　［作者工作单位：南京师范大学出版社］

　（本栏责任编辑　金平）

来源：《大学出版》2005年第4期

本版责编：金洋
 
 
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