京杭大运河作为杭州最大的河流，是国家水网的重要组成部分。这条贯穿华夏南北的千年水道，不仅是沟通南北的水利枢纽，更是承载着中华文明的精神纽带。
在这条滋养城市崛起的“母亲河”旁，浙江水文化研究院“大运河文化品牌建设与国际传播”研究团队（以下简称“团队”），二十年来深耕不辍，在保护、传承、利用中，让古老运河在新时代焕发新生。
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“中国古都为何会从长安、洛阳，逐步东移至开封、临安，最终定格在北京？”这个问题，牵引团队自2008起踏上探索之路。他们从杭州北上至北京，踏遍运河沿线城市，在实地走访中读懂河与城的共生密码——因河而兴者繁荣，因河而衰者变迁，这条水道串起的不仅是物资商贸，更是半部华夏文明史。

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让运河遗产真正“活”起来
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2014年大运河入选世界文化遗产时，团队负责人张翠英教授正在运河边调研，她感慨道：“申遗成功让世界看见运河价值，我们既感到振奋，也感到一份沉甸甸的责任。”在她看来，研究者真正的使命才刚刚开始——如何让这份遗产不只是躺在名录里，而是真正“活”起来，走进更多人的视野和生活。

带着这份责任与决心，团队持续深耕，收获了丰硕成果。2017年，团队获批北京影视出版创作基金扶持项目；2019年，《大运河文化》正式出版，系统梳理运河历史脉络与文化基因，解码河与城、水与人的关联。2025年该书再版，新增的沧州、湖州运河文化遗产内容，均来自团队常年实地调研与数据积累，既见证了运河的流淌不息，也镌刻着团队二十余年从未停歇的研究脚步。

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走出书斋：让运河文化
走进年轻人心中
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“研究不能困于书斋，要让运河文化走进年轻人心中”。秉持这一理念，团队将育人与研究深度融合，探索“学术+实践”的育人之路。2021年，团队面向社会公众开设“大运河文化”网课，至今已成功举办9期；同步在校内开设的相关课程，获评学校优质公选课，并入选了钱塘高教园区校际公选课。2025年，该课程被“学习强国”平台转载，让运河文化通过云端走进了全国数十万学员的视野。

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“大运河不仅是水利工程，更是承载中华文明的文化长廊。”学生的反馈，让团队更加笃定：运河的故事，需要被更多人听见，也需要以更现代化的方式记录。

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课堂之外，团队引导学生参与传承，指导学生完成多项国家级大学生创新创业项目。他们带领学生在运河边调研、在博物馆访谈游客，用镜头记录运河当代风貌，研发旅游文化管理App、获得运河旅游装饰灯实用新型专利，让学术研究转化为可感知、可体验的文化产品，引导年轻一代成为运河文化的传承者、传播者。

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