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南京师大社明确主攻方向 - 优秀团队 - 中国高校教材图书网
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优秀团队
南京师大社明确主攻方向
作者:姜淑
2007-01-17 15:02:19 来源:《出版商务周》2007年1月15日
通过“坚持三种意识,打好四张牌”,南京师范大学出版社确立了教育出版的发展战略。
南京师范大学出版社成立于1995年。目前,南京师大社年出新书品种300余种,重版书也有300多种,年动销品种近千种,每年印刷图书1700余万册。2000年南京师大社销售码洋6000多万,2006年达1.5亿。近几年来,销售收入和利润总额年增长速度为12%,基本上保持了同步增长。
发展:三种意识四张牌
社长闻玉银介绍,南京师大社在近几年的发展中强调“坚持三种意识,打好四张牌”。所谓三种意识,一是树立市场意识,坚持效益最大化的市场取向,把社会效益和经济效益统一起来,在提高经济效益的过程中实现社会效益。二是积极地改变经济增长方式,把依靠规模扩张的粗放型增长改变为强调内涵、强调质量、强调单位面积产量的集约型增长方式,走出一条速度比较合理、效益比较好、员工得到比较多实惠的发展路线。三是强调着眼长效、注重积累,形成南京师大社的特色与品牌。
同时,出版社还坚持打好“四张牌”。一是教育牌,闻玉银认为,师范大学出版社既要区别于一般的教育出版社,还要区别于一般的大学社,要为教师服务,把出版社做成教师社,要把立足点放在教师这一层面。
二是人才牌。闻玉银强调要把人才的力量聚集起来,发挥人的长处和潜力,把每一个最优秀的人都放在合适的位置上,尽其所能。他介绍,出版社现有员工76人,其中事业编制是30人。从1998年开始,所有的新员工都实行聘任制。目前的骨干力量,主要还是原来的事业编制人员,而1998年以后新引进的人员,也开始慢慢形成新的骨干,尤其是编辑和营销方面的员工。目前出版社主要考核事业部,以效益为基本的考核指标,而事业部会考核下属的每一个员工。事业部主任通过竞争上岗,由出版社任命。出版社的人员招聘方面,由事业部上报用人计划和需求,出版社的人事部门统一组织招聘考试,事业部主管参与面试,以决定是否录用。
三是改革牌。闻玉银说,南京师大社在内部管理上曾经是“一年一动”:开始是和许多出版社一样实行编辑责任制、营销责任制,后来证明这很难形成符合出版社要求的出书方向。出版社开始实行项目制,但发现很难把一个普通编辑在短时间内锻炼成为具备各方面协调能力的项目负责人,因此仅实施了一年。自2005年,出版社开始实行事业部制,出版社分为幼儿教育、基础教育、高等教育、人文社科四个事业部,事业部从选题到营销都要通盘考虑。闻玉银强调,所谓改革,就是不断总结过去的经验教训,不断地创新,关键是要把团队的力量和个人的力量很好地结合起来。
四是合作牌。南京师大社除了出版社本部以外,还有5个子公司,基本上囊括了各种不同的合作形式,包括与海外进行合作。出版社2002年开始与台湾信谊出版社合作,成立江苏宁谊文化实业有限公司,专门进行幼教图书的开发与销售,2006年销售码洋达到5000万元。此外,还与学校其他部门、其他出版社、个人等开展合作。 “十一五”期间,出版社还会继续坚持这样的发展思路。
产品:四大板块打造品牌
闻玉银介绍,2000年前,教辅类图书在整个出版社的销售中占70%,自2001年开始进行产品结构调整,目前已经下降到25%左右。谈及这种转变,闻玉银表示,南京师大社在全国教辅市场的开发中曾经发挥了很重要的作用,但是21世纪以来,教辅市场的竞争越来越激烈,而且处于一种无序状态。目前全国有几百家出版社和两万多个工作室、书商在做教辅,在这种局面下,出版社要想在市场竞争中站住脚,必须要有一些站得住脚的东西。因此,结构调整势在必行,出版社主要靠做大其他板块增大基数来实现教辅图书比例的下降,目前产品结构主要是四大板块,包括幼儿教育、基础教育、高等教育和人文社科。
幼儿教育方面,闻玉银介绍,2005年仅这一板块就实现销售码洋近7000万,2006年还有增长,占整个出版社销售码洋的近50%。南京师范大学的幼儿教育专业在全国起步很早,发展很快,国内第一个幼儿教育博士点就设立在这里。依托这种资源,南京师大社的幼儿教育类图书尤其是幼儿园学生读物在市场上有很高的权威性和知名度。闻玉银介绍,目前南京师大社在这一板块已经形成比较完备的体系,从高端的世界顶级幼儿教育理论的著作,到幼儿读物、幼儿教师读物,形成了比较完整的体系。
基础教育方面,主要有教辅图书、培训图书、地方教材三个板块。其中,培训教材方面,主要是结合新国标推出一些教师用书。地方教材方面,主要是针对中学自身教学工作开展的情况而编写的图书。闻玉银认为,教辅图书的关键是怎么做,出版社在非同步系列还继续坚持做下去,比如“奥赛”辅导用书。同步教辅方面,目前考虑将其期刊化,与课程紧密结合,将原来的一本书在一年或一个学期里分成几本来出。因为教辅出版面临的一大难题就是教材的变化难以预测,而且同步教辅销售周期很短,基本集中在学期结束和开始的时候,如果这个时期没有实现好的销售业绩的话,出版的教辅基本上就不会再有销售空间。因此,出版社致力于在这方面做出改变,通过教辅期刊化来做活做透。
高等教育方面,主要包括学术著作和教材,约占整个图书销售的25%。学术著作方面,该社重点推出“随园文库”和“青年学者文丛”,其中“随园文库”主要是集中代表了南京师范大学的高水平学术成果,“青年学者文丛”的主要目的在于扶持一批有潜力的青年学者。另外,该社影响比较大的学术著作还包括各种教育理论图书,南京师范大学的教育学科是国家一级学科,因此,该社的教育学理论著作在学术界也有很好的反响。教材方面,闻玉银介绍,根据自身的特点和学校的优势,主要力量集中在小学科如音乐、美术、体育等,目前也做出了一定的影响。闻玉银说,这一板块南京师大社很早就开始涉足,但是做得都比较零散,近两年里才开始比较有系统有规划地做。
人文社科方面,该社起步比较迟,从2005年才开始做。但也出了一些受欢迎的产品,比如该社推出的“外交官品味世界”系列,还有“城市文化”系列,社会反映也很不错。
闻玉银表示,出版社目前的这种图书结构是比较合理的。因此,以后还会继续坚持这样的结构,同时要更加明确每一板块的主攻方向,并在这种主攻方向明确的前提下,做出若干品牌。另外,南京师大社是江苏省文化体制改革的试点单位中的唯一一家大学社。南京师大社希望能够利用这个机会,通过内部机制的进一步完善,提高经营水平,保持现有的增长势头,注重发展质量的提高。
来源:《出版商务周》2007年1月15日
本版责编:江蕾
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