弘扬民族精神重振中华雄风——《中华民族精神读本》评介（第1期） - 《大学出版》2007年度

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弘扬民族精神重振中华雄风——《中华民族精神读本》评介（第1期）

王春光

2007-04-23 10:19:50 来源：《大学出版》2007.1 总第53期

　《中华民族精神读本》(以下简称《读本》)由山东大学博士生导师、教授王育济主编，山东大学出
版社2004年出版。编选者们怀着弘扬民族精神、振兴中华的信念和激情，多方搜集资料，仔细研读，
精心筛选，选出上百名学者的百余篇论文和讲稿，汇成此书，作为大学公共必修课教材。人选《读本》的文章，或解读中国历史上的重要人物，或阐释中国历史上的重要事件，或梳理传统文化的人文脉络，使读者具体而真切地感受到中华民族精神深沉的脉搏。山东大学历史文化学院的教学实践证明，这是一部对当代大学生乃至全体国民进行中华民族精神教育的教材。它融文化素质教育与民族精神教育于一体，把学术研究、知识学习、人文教化以及政治教育有机地结合在一起，在开阔学生的知识视野、提高文化素质的同时，增进了对中华民族数千年文化所负载的精神价值的理性认同，增强了他们“修身、齐家、治国、平天下"的自觉性，提高了民族的自信心、自豪感、使命感和奋发图强、不断创新进取的精神。
　《读本》包括五个部分，分上、下两册，共选编学者的文章、讲稿127篇。第一编为总论，之后四
编按时间顺序分为“史前至战国”、“秦汉至隋唐”、“宋元至明清”、“近代至现代”四部分。每编所选首篇文章一般为这一时期的概论总说，其他文章则集纳百家之言，着重表现了这一时期社会发展的主要特点、重大的历史事件、历史现象、历史人物和文化成果等，以“民族精神"为纲，所述内容自史前直到中华人民共和国成立之前，跨越了中华上下五千年的历史，其间融注了中华儿女拳拳的爱国之心、报国之情，它们汇聚成生生不息的燎原之火，在中华民族的血脉中涌动。
　《读本》第一编主要回答了“什么是中华民族精神”、“中华民族精神的内涵与实质是什么”、“中华民族精神与文化之间存在什么样的关系”等重要问题。这些问题是本部分的核心内容，统领全书。第二编主要论述史前至战国时期的文化发展，从中华远古文化的起源到对爱国志士屈原的文化阐释，再到战国时期“百家争鸣"的思想盛况，至此华夏文明体系开始逐渐形成。从第三编开始，历史进入秦汉一统的封建专制时期。与大一统的专制体系相对应的是统一的民族意识的形成。从“魏晋流”
的代表阮籍、嵇康、陶渊明，到盛唐的贞观之治、开元盛世，在民族的交流与融合中散发出兼容并包、自信大度、刚健有为、奋发向上的昂扬的民族精神。尤其是极具民族自信力的唐诗，体现中华民族创新精神的汉唐史学，被视为爱国主义和拿来主义相结合的雄浑乐章的敦煌艺术，以及东西方文明交流的通衢——丝绸之路，都大大彰显了泱泱中华屹立于世界文化之林的民族精神的魄力。第四编首选了山大历史文化学院王育济教授的《宋元时期的历史与文化》，综述了宋元文化是如何在两宋和金元这两大风格迥异的历史空间的变幻中发展、繁荣和沉淀的；之后则带出了对于诸如岳飞、包拯、成吉思汗、辛弃疾等等宋元英雄名士的评价研究，还评述了忧患意识下的宋代改革，到此时登峰造极的封建科举制度，还有文学领域内的堪与唐诗齐名的宋词和元曲，家传户诵的古典小说《水浒传》和《红楼梦》。第五编， “近代至现代"部分，评价了近代以来的社会变革，从“百年间的历史启示"说起．描述了近代中国的民族文化主义，以及与之相联系的一系列历史变革——林则徐的禁烟运动，甲午中日海战．义和团运动与辛丑条约，还有民族资本图强壮大的辛亥革命，五四新文化运动和新中国建立前近代中国仁人志士为振兴中华民族所进行的百年探索、百年奋斗和百年变革，颂扬了中华儿女在此过程中所表现的民族自信心、凝聚力和爱国主义精神。高度评价了“五四"精神和长征精神，热情赞美了为振兴中华而奋斗的一代仁人志士，特别是用马列主义、毛泽东思想武装起来的、为新中国的诞生做出可歌可泣贡献的中国共产党人。
　总的说来，《读本》一书有三个特点：一是选本权威。选文的作者中，既有学贯中西的一代名儒
辜鸿铭、林语堂、范文澜，也有集思想家与创作者、研究者于一身的鲁迅、胡适、钱穆等大家，还有默默耕耘于学术一域，以学问为生的众多才华出众的知名专家教授，如陈平原、周国平、钟敬文等等。他们有的影响了中国近百年来的思想发展．有的承担了国家重大的研究课题，有的资料翔实，用典得当，文风朴实无华；有的文思泉涌，才华横溢，读之如江河奔涌，一气呵成。二是上百篇文稿，虽内容包罗万象，却有相对统一的编述体例。编述的逻辑思路是中国(中华)——>中华民族——>中华民族精神一>中华民族精神的主要文化载体(传统文化)。可谓广而不杂，多而又精。三是书的设计别
具匠心。蓝黄相间的封面上和书眉中龙的图案映衬了《读本》的内容，代表民族精神的龙的形象，暗
示出中华儿女都是龙的传人。书的封面摘录了大量的关于民族精神的名家名言，内文边白处都有文中
各个章节的内容提要和总结。在每一编的开始，都有几段概括本编内容的总述的文字。并配有一个年
代久远的出土文物，充分体现出中国传统文化特色。
　《读本》在内容上尽可能地将学术性、思想性、可读性三者融为一体。由于文章大多出自名家手笔，自然具有一般文章不具备的学术品格和文化含量。《读本》中文章多是从作者的各项研究专著中摘选出来的，是整个研究体系的一部分甚至是精华之处，自然更是具备了严谨的学术性，为各个专业的学生提供了很好的了解中华文化的学习范本。
　本书编选的最初目的，是为山东大学非文史专业的本科学生提供一本公共必修课教材。以“民族
精神”为经，以爱国情操为纬，目的是为了在进行历史文化教育的同时，提升广大学生对于民族的认
同感，以及对于提升思想境界、加强道德建设问题的重视程度。以公共课的形式进行中华民族精神教
育，是山东大学的一个创举，突出了山大“文史见长"的优势。几乎所有的历史文化学院的教授都参
与了这门课的教学，许多讲义是国内外一流学者的相关文章。这样，提升了大学公共课水平，受到了
学生的普遍欢迎和热烈响应，收到了很好的教学效果。学生普遍反映，本书内容丰富多彩，史料翔实
可靠，学术性强，文化品位高，大大扩充了他们的知识面和阅读视野，是本值得拥有和收藏的教材。
　“中华民族有着自己伟大的民族精神。这个民族精神积千年之精华，博大精深，根深蒂固……是中
华民族生命机体中不可分割的重要部分。" (江泽民语)只有学习这种精神，弘扬这种精神，才能万众
一心地面对各种挑战，战胜各种困难，实现中华民族的伟大复兴。这也是《读本》编写目的之所在。

[作者工作单位：山东大学出版社]

来源：《大学出版》2007.1 总第53期

本版责编：金洋

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