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有“钱途”更有前途－－动漫产业引领动漫教材出版渐入佳境

记者：王巍

2007-05-09 17:14:47 来源：《新华书目报》2007.4.25.C3版

　出版现状：精品教材不断涌现
　电子工业出版社在信息科技类图书与教材的出版方面拥有一贯的优势，早在2003年初，根据对国内外动漫产业的现状、发展、市场格局、市场分布状态、竞争态势的分析和预测，并结合自身资源的优劣势。电子社就已作出了进军动漫图书出版领域的战略抉择，全面启动了动漫图书出版工程。从2004年开始，电子工业出版社飞思数码产品研发中心组织一批优秀数字媒体专家、学者和业界实干家，共同编写了“数字媒体学院”、“游戏学院经典”等系列丛书，涉及影视制作、动画漫画、广告制作、多媒体制作与多媒体信息服务、游戏开发、图像分析等多个领域，在市场上引起了不小的反响。系列教材首先在体例安排上强调了多元化与多层次，按照高等院校和业界职业培养的不同需求，分为入门、熟练和精通等不同等级，以及专科、本科和研究生等不同层次，是一个完整的教材体系和参考书系列，“例如《3ds max完全学习手册——基础动画角色》、《3ds max完全学习手册——材质灯光渲染》等就分别从理论与实际多方面来帮助读者学习和掌握3ds max。”飞思数码产品研发中心(后更名为北京易飞思信息技术有限公司)负责人郭晶介绍说，“在内容设计上，我们特别注重了创意、技术与管理的有效融合，加强了实践能力’的培养，摆脱了现有动漫教材只重技术及软件应用的弊端．强调了创意与艺术的重要性。由于规划的准确性和内容的高水平，该书的繁体版已被台湾出版社引进出版。”
　2005年6月在杭州举办的首届中国国际动漫节上，海洋出版社出版发行的“21世纪动漫游戏专业高等教育规划教材”甫一亮相，就受到了各动画专业院校、动画公司、电视台工作人员，甚至中小学生读者的热情追捧，首批从北京发到杭州的教材在动漫节开幕第一天就被一抢而空，以致出版社不得不加急从北京发书，以满足参展者的需求。“21世纪动漫游戏专业高等教育规划教材"由北京电影学院动画学院总策划，院长孙立军教授总主编，首批共6本，其中的《影视动画短片制作基础》、《影视动画场景设计》已被多家院校的动画专业列为必修课首选教材。
　浙江大学出版社出版的“动漫与媒体艺术”丛书，是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。丛书一下子推出10种，不仅有《游戏设计基础》一类的基础教程、《视觉形式分析》等理论读本，还涉及到动漫制作的方方面面，如《动漫游戏角色设计》等。丛书编写者以中国美院一线任课教师为主，还有华东地区一些高校中在该专业领域学术水平高、声誉优良的专家学者。编写形式为每位老师独立完成一本教材，注重学科的完整性和风格统一性。系列教材在读者范围选择上，也作了尝试性的突破，使高校设置的专业课程与业内实用操作有效结合，不仅对学生学习的基础知识予以阐述，还对日后掌握就业技能给予必要关照。
　此外像高等教育出版社(“新世纪高职高专教改项目成果教材”)、中国人民大学出版社(“21世纪经典动漫系列教材”)、中国科学技术出版社(《新概念动漫系列教材》)、中国电影出版社(《十一五动漫游戏专业精品课程示范教材》)以及北京交通大学出版社(“高等院校动漫设计系列教材”)等，也纷纷在动漫教材出版领域试水先行，并获得了一致的好评。

　繁荣背后：种种问题引发关注
　动漫产品火了，动漫专业火了，动漫教材也火了，然而在这一派热火朝天的热闹景象中。动漫专业教育尤其是动漫教材出版所暴露出来的一些问题，却不能不引起大家的注意。
　一方面，动漫专业的兴起是近几年的事情，动漫教材的出版也不过短短三四年时间，另一方面，目前虽然全国有数百家院校开设了动漫专业，但是事实上教育部还未把“动漫系”列入高校招生的学科目录之中。也就是说，目前招生的动漫专业都“挂靠”在相近学科门下。比如“艺术设计(动漫方向)”或者“应用美术(动漫方向)"等。名不正，则言不顺，因此，国内几乎没有适合本科生的系统化动漫教材。
　针对越来越多的非专业出版社盲目闯入动漫教材出版领域的情况，中国人民大学出版社人文分社社长司马兰警告说，首先动漫是个新兴的专业，尽管该领域教材市场的需求相对看好，但是目标市场没有那么大。她解释说：“动漫专业的教材和动漫书是两个概念。动漫专业教材是给做动漫的人来用的书。不是给喜欢动漫的人看的书，要把动漫教材市场与动漫市场区分开，要明确动漫教材不是动漫书。比如说你喜欢看电影，但是你对电影制作可能不会感兴趣。”其次，教材编写需要特殊的作者队伍和一定的专业要求；再次，动漫教材通常都是全彩印刷，定价比较贵，也会对销售产生一定的影响。
　东南大学出版社资深编辑李玉则谈到了“跟风”这一图书出版领域的顽疾：“动漫教材的出版和其他大学教材出版有一定的共性：只要一种大学教材市场发行比较好，各家出版社都会来做这个选题。要注意的问题是，首先要早起步，其次教材要精。”
　此外，日韩以及美国动漫产品的泛滥和强势冲击。使得国内一些院校动漫专业的基础技法教学一味追求“务实”(学生毕业后可以为国外动漫制作公司打工)，过于偏向国外流行的方向，本土传统与原创的教学内容则被忽略。在这一方面，电子工业出版社的《中国动画范例》(4卷)的出版很是及时，本书组织上海美术电影制片厂、上海美术电影专修学校一批优秀动画专家、著名导演、资深教师，从历年来摄制的国产动画片中，选择较精彩的动画设计及造型动态实例，进行整理、绘制、编写，将在银幕上瞬间即过的连续动作，逐张定格成静态画面，使读者既能逐张细看研究，又可从中了解作品对关键动态的设定、动作过程的连接、速度的掌握和张数的运用等创作技巧。这一教材集中体现了动画前辈们的创作精髓，充分展示了动画创作背后的深厚文化底蕴，也为重新弘扬我国动漫制作特有的艺术风格产生了一定的积极影响。

来源：《新华书目报》2007.4.25.C3版

本版责编：江蕾

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