“我从事英语专业教学40余年。很多人想知道,我国高校的英语课上,在大学生身上发现的问题,有哪些可以在基础教育阶段得到避免?我觉得最大的问题就是,中国大多数大学生缺乏一种良好的阅读习惯,对阅读也缺乏浓厚的兴趣。”在2018年5月22日下午举办的《新国标英语分级阅读》新书发布会上,著名学者、英语教学专家何其莘教授如此谈及他对英语教育的理解。
在何教授看来,养成良好的阅读习惯远比考试拿高分重要;一个良好的阅读习惯将使学生可持续发展,受益终身。而激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,需要一种有明确计划、明确目标、明确阶段性、连贯的阅读训练。由何其莘教授与杨孝明教授倾力合作,由上海外语教育出版社出版的何其莘英语一条龙系列——《新国标英语分级阅读》(Readathon)就是专为解决上述问题而打造的一条龙阅读教程。
何其莘教授与外教社孙玉社长共同为《新国标英语分级阅读》新书发布揭幕
何教授指出,之所以要一条龙,在于英语教育具有连贯性、阶段性的特点。语言学习是一个持续连贯的过程,从牙牙学语到流畅表达,其间需要持久、大量的输入与输出练习,并且不同年龄阶段需设定不同的学习目标和任务。譬如,3至6岁的启蒙阶段,强调通过鼓励儿童模仿跟读,激发英语学习兴趣;小学阶段,需引导孩子从跟读转向自主阅读,慢慢开始培养英语阅读的习惯与品格;中学阶段,重在拓展阅读面、提升阅读量,养成良好阅读习惯,掌握初步的英语表达能力和阅读鉴赏能力;到了大学阶段,则在进一步提高英语水平的基础上,培养阅读英文原著的能力。
何其莘教授做“我对英语教育的理解”学术讲座
参会老师认真听讲,翻阅《新国标英语分级阅读》新书
对于成长在21世纪的中国学生来说,在用英语学习世界文化的同时,也要学会用英语讲好中国故事,在国际交流中展现中国情怀、文化自信。为此,何教授选取了不少经典的中国故事,精心创作,收录在《新国标英语分级阅读》系列中,以期帮助中国学生学会用地道英语介绍、传播中国文化。
何其莘教授为参会老师签名赠书
阅读是英语语言基本功中最重要的一种能力培养,也是进一步提升英语水平最重要的渠道,更是培养自主学习能力,开拓视野、启发思维的最佳途径。随着科技的进步发展,终身教育的重要性日益凸显,终身阅读将成为最有效、最切实可行的知识获取手段。这也是何教授给《新国标英语分级阅读》系列取名Readathon的寓意所在:终身阅读好比马拉松,需要坚持,需要毅力,即Read(阅读)+ Marathon(持久学习)= Readathon;而在人生马拉松的赛道上,持久阅读、终身学习的习惯,将助你成为领跑者。
来源:上海外语教育出版社
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