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《心理健康教育课程设计与组织》华中科技大学出版社 - 专家推荐 - 中国高校教材图书网
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《心理健康教育课程设计与组织》华中科技大学出版社
2017-07-25 09:41:55  来源: 华中科技大学出版社 
 

    心理健康教育课程设计与组织/高等院校应用心理学专业精品课程规划教材·学校心理系列
    许思安等 编
    出版社: 华中科技大学出版社 
    ISBN:9787568019699    
    开本:16开    出版时间:2016-09-01

    心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格、增进心理健康水平为目的的教育活动。《心理健康教育课程设计与组织/高等院校应用心理学专业精品课程规划教材·学校心理系列》围绕本科高等院校应用型人才培养目标,立足于我国学校心理健康教育课程发展的现状和相关的前沿性问题,从课程的支撑理论、授课教师的自我定位、课程设计的基本要素、课程的组织与评价及相应的课程案例分享等方面进行了全面、系统的阐述。

  《心理健康教育课程设计与组织/高等院校应用心理学专业精品课程规划教材·学校心理系列》体例简明合理,内容体现了理论与实践的有效结合,案例呈现丰富多样,实践环节清晰易懂、适用面广,凸显对应用能力的培养。《心理健康教育课程设计与组织/高等院校应用心理学专业精品课程规划教材·学校心理系列》既可作为各专业本科师范类高等院校的学生使用教材,也可作为各学科教师、班主任培训的参考用书。

    许思安,女,心理学博士,现为华南师范大学心理学院副教授,硕士生导师,国培专家。专业领域为发展与教育心理学,研究方向为人格心理学。目前主要研究兴趣在幼儿、中小学校心理健康教育领域,包括青少年学生积极人格的本土化研究、高中生职业生涯规划、学生问题行为及其干预等。在中小学心理健康教育领域的代表作包括《青少年十种常见问题行为的矫治》(该书获教育部基础教育课程教材发展中心推荐入选《2013年中小学图书馆(室)推荐书目》)、《中学心理健康教育实务》、《小学心理健康教育实务》、《幼儿心理健康教育实务》、《学校心理辅导》等共计十余本。


    来源:华中科技大学出版社

本版责编:姜舒

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