金英伟

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！

　　　　代办站已走过38年辉煌历程，这38年，恰逢我国改革开放的伟大时代，在时代浪潮的推动下，代办站应运而生、蓬勃发展，为推动教材服务事业的发展做出贡献。一路走来，既收获了累累硕果，也面临着诸多困难和挑战，这就要求代办站要坚定信心、主动作为，在挑战中育新机、于变局中开新局。

　　接下来，我想结合实际工作，谈三点思考，概括为“三个进一步”，恳请各位同仁批评指正。

　　第一，进一步坚定发展自信，筑牢行业根基。回望代办站的发展历程，从最初依托高校教务处教材科，到如今形成多元化的体制机制，服务内涵不断丰富拓展。38年来，代办站始终保持着稳健发展的态势，这源于代办站工作的特殊性：一方面，代办站承担着“课前到书”的政治任务，肩负着为教育事业提供精准教材服务的重要使命，具有鲜明的政治属性；另一方面，稳定的服务对象和业务模式，赋予了行业抵御风险的韧性，这种稳定性和重要性，正是行业的独特优势，值得我们坚守传承，更值得我们满怀信心地迈向未来更长远的征程。

　　第二，进一步创新服务模式，拓展发展空间。服务高校是代办站的核心使命，在新形势下，必须推动服务向多样化、多元化发展。在传统教材销售下滑的严峻形势下，我们一些代办站积极主动与高校合作开办书店，不仅巩固了与学校的合作关系，更拓宽了业务渠道，为行业发展提供了新思路。虽然实体书店面临利润微薄等困境，但作为文化和教材宣传的重要纽带，其战略价值不可替代。代办站要以创新为驱动，不断探索符合时代需求、契合高校实际的服务模式，激活行业发展新动能。

　　第三，进一步贴近教学一线，精准对接需求。当前，受数字化浪潮冲击，部分同仁对教材业务发展产生迷茫，但深入分析不难发现，尽管教学形式不断变化，学生掌握学科知识的核心需求始终不变，教师的教学方式和内容依然是影响学生学习的关键因素。我们要回归服务教育的初心，深入教学一线，了解师生需求，将服务精准嵌入教学过程。无论是数字教材还是纸质教材，其本质都是服务教学的工具。要立足实际，在数字化转型的同时，充分发挥纸质教材的独特优势，为高校教学提供全方位、高质量的教材服务保障。

　　各位同仁，当前行业发展虽面临挑战，但只要坚定信心、勇于创新、扎根一线，就一定能突破困境，迎来新的辉煌。

来源：中国大学出版社协会代办站工作委员会