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教师案头备书（高教社） - 书讯 - 中国高校教材图书网
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教师案头备书（高教社）
2003-10-30 14:48:01  来源： 
 
　《综合实践活动课程的实施》

　姜平　主编　高等教育出版社

　本书以实验区开展综合实践活动的经验及理论工作者的研究为基础，深入浅出地介绍了综合实践活动目标的设计、综合实践活动的主题设计、综合实践活动的内容整合、综合实践活动的具体实施过程、综合实践活动的基础方式与方法、综合实践活动实施中的教师指导等方面的内容，对教师开展综合实践活动具有很好的指导。全书通过三个模块展开：“理念与认识”、“方法与策略”、“案例与反思”，帮助教师把握综合实践活动中应该注意的问题。

　《数学课程设计》

　刘兼　等编著　高等教育出版社

　本书分为上下两部分。上篇通过对国内外数学课程理论和实践发展的研究，探讨制约和促进数学课程发展的主要因素，介绍数学课程改革的背景、特点及趋势，阐述数学课程的现代设计理念。下篇论述课程设计的全过程，包括数学课程目标的确定、数学课程体系的安排、数学课程内容的选择、数学课程资源的开发及具体论述数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等设计，探讨义务教育阶段这四个部分目标的确定和内容的处理。本书可作为新课程数学教师的培训教材，也可作为各类师范院校数学专业学生教材。

　《综合实践活动课程的管理与评价》

　姜平　等编著　高等教育出版社

　作为一门新增设的课程，综合实践活动课程对教师、学生如何进行管理与评价是一个亟待解决的问题。本书以综合实践活动课程中问题解决为取向，理论指导和案例辅助结合，立足课程实施，着重阐述了如何对综合实践活动课程进行管理，在综合实践活动课程中如何开发课程资源以及在综合实践活动课程中如何对学生、教师、学校进行评价。本书对于从事综合实践活动课程的管理者、研究者、实践者是一本很好的参考书。


来源：《中国教育报》2003年10月30日第8版
本版责编：姜舒
 
 
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