《像莎士比亚一样思考：创造力教育的历史之镜》（订购）

[美] 斯科特·纽斯托克 著

张素雪 译

教育科学出版社

2022年3月出版

　　内容简介

　　本书审辩式地思考现代教育的目的与过程，通过回顾莎士比亚及其同时代思想家的学习经验，广泛地讨论了教育宗旨、思维训练、注意力培养、练习、约束、积累等教养问题，令人信服地说明了现代教育技术和评价方式的局限性，并为读者提供了以培养思想者为目的、激发创造性思维的教育方法。

　　作者纽斯托克是研究莎士比亚和西方中世纪文学的专家，对莎士比亚、蒙田、伏尔泰、马丁·路德·金等思想家的名言警句信手拈来，他结合自身作为大学教授和学生家长的亲身经历，为人文主义教育方式做出了强有力的辩护。全书共分十四章，令人联想起中古英语的十四行诗体裁，这正好与本书题材相互映照，可谓匠心独运。

　　作者简介

　　 斯科特·纽斯托克（Scott Newstok）

　　美国罗德学院英语文学教授，博士生导师，罗德学院皮尔斯-莎士比亚基金会主席。他是莎士比亚戏剧研究专家，出版过4部莎士比亚研究专著。

　　译者简介

　　张素雪

　　剑桥大学博士，北京外国语大学讲师，研究方向为中古英语及中古法语传奇，中世纪、十六及十七世纪英语诗歌。

来源：教育科学出版社