74个有效作业创意设计案例

让你轻松设计高质量的作业

《有效作业创意设计：这样的作业有意思》（订购）

李志欣 著

华东师范大学出版社

2022年12月出版

　　内容介绍

　　作业设计要以提升学科课程核心素养为目标，关联真实情境，注重综合性，突出开放性，通过设计多种类型的作业，促进学生形成适应个人终身发展与社会发展的正确价值观念、必备品格和关键能力。以单元作业的科学设计和实施为重要途径，以问题解决为导向，关注学生差异性，关注学生心理需求，增强作业的针对性、实效性、创新性和趣味性，实现减负增效。

　　《有效作业创意设计：这样的作业有意思》中74篇作业设计案例，以北京市育英学校一线骨干老师设计的作业为基础，同时囊括全国多个地区老师的作品，内容涵盖中小学不同年级的多个学科。这样，便于不同学科、不同年级之间的学习借鉴、融通整合，构建基于共同育人目标的九年一体化作业设计系统。每篇文章均凸显新创意、新思维，体现原创性、实效性，可学可用。

　　图书特点

　　面对“双减”的新形势、新挑战，特级教师李志欣从分层式作业设计、探究式作业设计、项目式作业设计、体验式作业设计、开放式作业设计、全学习式作业设计等六个方面，精选了来自优秀教师的74个有效作业创意设计案例。每个作业设计案例，均从作业设计缘起、设计与实施过程和教学反思这三个发面，呈现了作业设计的来龙去脉、实施要点和操作心得，有利于教师应用到自己的教学实践中。

　　01

　　作者权威

　　特级教师李志欣力作。

　　02

　　案例丰富

　　内容紧跟时下热点，精选来自优秀教师的74个作业设计案例，帮助一线教师减轻学生作业负担，提高作业质量，提质增效。

　　03

　　实操性强

　　每个案例讲述详细，有具体操作过程和课后反思，有利于一线教师活学活用。

　　作者介绍

　　李志欣，特级教师，首都师范大学附属实验学校副校长。先后荣获山东省优秀教育工作者、山东省教育科研创新校长、山东省教学能手、山东省2010年度十大教育新闻人物、山东省2011年度十大教育创新人物（校长系列）等多项荣誉称号。《山东教育》《当代教育家》《新校长》《教育视界》等杂志封面人物，在《人民教育》《中小学管理》《中国教育报》等省级以上报刊发表教育教学论文两百余篇。已出版《优秀教师的自我修炼》《教育微创新》《做个自驱型教师》等作品。“‘零’作业下的教学改革实践”于2012年荣获山东省政府教学成果奖一等奖，2014年荣获教育部首届教学成果奖评选二等奖。在全国各地作讲座三百余场。

来源：华东师范大学出版社