《中国语文转向期的汉语颜色词语研究》（订购）

作者：戴新月

首都经济贸易大学出版社

内容简介

　　颜色词语是人类对颜色认知的综合体现：既展现感官体验的细腻程度，又彰显民族心理经验的独特性，还承载着历史文化的丰富印记。因此，它一直是语言学研究的经典课题之一。19世纪中叶到20世纪中叶,汉语口语和书面语都经历了历史性巨变，被称为“中国语文转向期”。对中国语文转向期的颜色词语进行研究,既能反映文言颜色词的时代之变,又能摸清现代汉语颜色词的来龙去脉。

　　《中国语文转向期的汉语颜色词语研究》较为全面地反映了清末、民国颜色词语的使用状况。著作扩展了原型-范畴理论的应用范围，设计并实践了一种汉语词汇语义分析框架，以共时颜色词语多义系统的描写，探求语义认知和历时演变的规律，揭示演变背后的动因和机制，为汉语民族性研究提供了新材料。

　　著作共计十章。第一章介绍研究对象、理论背景和研究方法等内容。第二章从整体展示了清末、民国颜色词语使用面貌，包括范畴的划分、原型的确立、使用频率和分布等。第三至七章按照红范畴、蓝绿范畴、黑范畴、白范畴和黄范畴的顺序，依次分析了400多个颜色词语的原型语义和非原型语义。根据原型语义是否表示颜色将颜色词语分为三类：原型语义表示颜色的语义颜色词；原型语义表示名物，但是有一个固定的非原型义项指代颜色的语用颜色词；原型语义表示名物，没有固定的指代颜色的义项，在语境里临时表示颜色的词汇语用表达。第八章讨论了非原型语义的特点和产生机制，揭示了颜色与民族心理和社会文化之间的紧密联系。第九章总结了中国语文转向期的颜色命名系统的特点。第十章对全书进行了总结。

作者简介

　　戴新月，首都经济贸易大学文化与传播学院副教授，硕士生导师，汉语言文学系党支部书记，副主任。首都经济贸易大学中青年骨干教师，后备学科带头人。毕业于北京师范大学，语言学及应用语言学专业，文学博士。主要从事汉语词汇语义学、国际中文教育和健康传播话语等方面的教学与研究工作。主讲《应用写作》《语言学概论》《对外汉语教学法》等课程。主持北京市社科基金项目“近代中国语文转向期的北京话颜色词发展演变研究（1840—1949）”，国家社科基金项目“公共卫生事件风险沟通话语研究”。在Color Research and Application等SSCI、CSSCI期刊发表多篇学术论文。 

　　来源：首都经济贸易大学出版社