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华中科技大学出版社推出《建筑构造与识图(第三版)》
2025-04-27 10:00:28  来源:华中科技大学出版社 
 

《建筑构造与识图(第三版)》(订购)

主编:印宝权 黎旦

华中科技大学出版社

内容简介

  本书是“十四五”职业教育国家规划教材,本书结合“建筑构造与识图”课程的特点和高等职业教育教学的需求,采用最新的国家标准和行业规范,由校企合作共同开发。

  全书分为三个模块,第一个模块为建筑制图基础,第二个模块为建筑构造,第三个模块为建筑施工图识图。建筑制图基础模块分为制图的基本知识与技能、投影的基本知识、绘制组合体投影、剖面图与断面图
四个任务;建筑构造模块分为民用建筑概述、基础与地下室、墙体、楼地层、楼梯、屋顶、门窗七个任务;建筑施工图识图模块分为房屋建筑工程施工图概述、建筑施工图识图、结构施工图识图三个任务。

  本书可作为高职高专土建类相关专业的教学指导书使用,也可作为土建类专业职业资格考试建筑构造与建筑施工图部分的参考书籍,还可供建筑类相关技术人员自学参考。

  《建筑构造与识图实训(第二版)》为本书的配套教材,同时出版,供读者参考选用。

第三版前言

  习近平总书记在党的二十大报告中提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。

  本教材结合高等职业教育的教学特点和建筑类专业需要,通过“制图—识图—构造”等环节,涵养精益求精的工匠精神;通过系列典型工作任务,培养土木建筑工程专业领域具有家国情怀、德才兼备的高素质技术技能人才。本教材按照国家颁布的现行标准、规范和规程的要求编写。

  “建筑构造与识图”是高职高专建筑类专业的专业主干课程,旨在培养学生的空间想象能力、施工图识图能力、建筑构造节点处理能力。本教材坚持“理论以够用为度”的原则,突出对学生实际动手能力的培养,每一任务均提出了相应的学习目标,让学生在学习之前就能明确学习完本部分知识后能做什么,每一任务均选取一些经典课后习题(见数字资源),帮助学生巩固本部分所学的基本知识。

  教材的内容选取根据人才培养方案的要求,分为建筑制图基础、建筑构造与建筑施工图识图三个模块,其中:建筑制图基础部分介绍了建筑制图的基本知识、投影的相关知识以及剖面图与断面图的相关理论;建筑构造部分主要介绍建筑物各部分的构造原理与做法;建筑施工图识图部分为本课程的教学重点,优选施工图纸,图文并茂地阐述了施工图识读过程;附图以一套完整的住宅楼建筑结构施工图为实训任务,培养学生的综合识图能力。教材内容的选取遵循本课程的教学规律。

  本教材适合高职高专院校建筑工程技术、工程造价、工程管理、工程监理等建筑类专业的学生使用,也可供工程技术人员学习参考。

  教材在编写过程中注意到了以下几点。

  1.注重规范性。本教材把最新的国家标准规范和最新图集融入课堂教学,如建筑制图基础严格按照国家制图标准执行,培养学生严谨的治学态度,建立遵守规范、按图施工、参照最新图集的理念。

  2.注重实用性。教材附图选自广州城建职业学院教师住宅楼施工图,该工程具备全套完整的施工图纸以及其他施工资料。工程取自校园,学生可以对照图纸去实地参观,并且能做到同一套施工图纸供多门课程循序渐进使用。

  3.注重岗位需求,突出能力培养。教材内容按模块化、任务化教学编排,注重理论以够用为度,突出对学生实际动手能力的培养,每一任务都提出了能力目标。同时,在教学内容的选取与实训任务的设置方面征求了企业一线专家的意见,尽可能做到学习内容与相关建筑岗位零距离对接,部分企业人员参与了本教材的编写。

  本教材由印宝权黎旦担任主编,王小艳、刘赛红、林晓庆担任副主编,陈晓瑜、郑秋凤、习玲、李思璐、张建波参与编写,杨树峰、刘丘林担任主审。全书由印宝权统稿审定。

  本教材编写的过程中参考了有关标准、规范以及相关文献,在此谨向文献的作者表示深深的谢意!

  由于编者水平有限,教材中的疏漏、不妥之处在所难免,敬请使用本教材的读者批评指正。

编者

2024年2月

  来源:华中科技大学出版社

本版责编:陈赛男
 
 
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