《同济大学课程思政教学指南选编》（订购）

吴志军 赵鸿铎 陆伟 林思劼 主编

同济大学出版社

内容简介

　　立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”

　　在党和国家教育方针的指引下，同济大学始终坚持立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全周期、全链条、全环节，全面推进全校课程思政建设，发挥好每个培养环节的育人育才作用，实现专业教育和思政教育同向同行，不断提高人才培养质量。

　　同济大学高度重视课程思政建设，不断创新工作形式，不断推进系统改革，实施具有同济特色的课程思政方案，由专业课程向专业课程链、示范专业、学院及大类延伸，以二级学院为主体全面落实课程思政教育教学改革，积极构建“大思政”格局，努力实现课程思政广覆盖、多层次、立体化体系建设。

　　为进一步优化并落实同济大学“一院一策”课程思政建设方案，切实加强课程思政建设的理论研究和成果应用转化，自2023年起，本科生院联合研究生院统筹36个培养学院共同开展“同济大学课程思政教学指南”的编制工作，推动各学院结合专业、学科特色研制课程思政教学指南和标准。经专家多轮评审和研讨，最终选定11个学院的课程思政教学指南作为范例，深入剖析并提炼其中的课程思政元素，形成指导教师参与课程思政建设与教学的实践准则，并汇编成《同济大学课程思政教学指南选编》一书。

　　《同济大学课程思政教学指南选编》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持与“同济天下，崇尚科学，创新引领，追求卓越”新时代同济文化一脉相承的人才培养理念，以学生成长成才为中心，以促进学生德智体美劳全面发展为目标，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，努力培养具有“通专基础、学术素养、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质，担当民族复兴大任、引领未来的社会栋梁与专业精英。

　　来源：同济大学出版社