《AI时代的学科项目化学习：设计与实施40问》（订购）

作者：夏雪梅 著

教育科学出版社

内容简介

　　本书围绕学科项目化学习落地的关键问题展开探讨，从AI时代的PBL是什么与为什么、AI时代学科项目化学习设计的关键点、AI时代不同类型学科项目化学习设计、AI时代学科项目化学习的探索与支持、AI时代学科项目化学习探索成果的提炼，以及AI时代学校实施学科项目化学习的路径，精选40个关键典型问题，提供中观层面的策略分析、人智协同的提示词、丰富的案例解析，为广大一线教师和教育研究者在AI时代的探索、创新与智慧生成提供支持。

　　阅读本书，读者将理解：如何将课标与教材中的知识转化为真实世界的挑战项目；如何基于学科项目设计要素与AI协同设计高质量的项目；如何用AI支持学生学习，开展过程性评价；如何构建一个师生共治、人智协同的新型学习共同体。

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　　来源：教育科学出版社