《面向高阶思维培养的中小学人工智能教育：理论与案例》（订购）
詹泽慧 吴良辉 吴倩意 著
华南理工大学出版社

内容简介

　　本书内容直面当前中小学人工智能教育普遍存在的“重技术、轻思维；重操作、轻素养”的痛点，首次系统性地提出并论证了以计算思维、批判性思维、设计思维与创新思维四大高阶思维为核心目标的AI教育新范式。构建了一个“理论-实践-评价”三位一体的完整框架。同时，探讨了学生高阶思维发展的评价体系，为教育工作者提供了科学的评估工具。

　　全书内容包括：

　　中小学人工智能教育：从知识技能到高阶思维的范式转向；

　　塑造理性的数字公民：人工智能教育中的批判性思维；

　　构想人机协同时代：人工智能教育中的设计思维；

　　迎接不确定性挑战：人工智能教育中的创新思维；

　　融合与展望：中小学人工智能教育的新图景等。

作者简介

　　詹泽慧，教授，博士生导师，青年珠江学者，香江学者，华南师范大学创新人才培养研究中心副主任；广东省人工智能与智慧教育重点实验室副主任、广东省高考研究会跨学科研究专委会会长；主要研究方向为跨学科与创新教育、人工智能与智慧教育；出版学术专著六部，主参编教材十余部，发表论文100余篇。

　　吴良辉，中学高级教师，现任职于深圳市教育科学研究院，华南师范大学、深圳大学硕士生导师；主要研究方向为信息科技、人工智能、创客教育，出版专著4部，发表论文30余篇。

　　吴倩意，中学一级教师，现任职于深圳市龙华高级中学教育集团观澜校区，主要研究方向为人工智能教育教育评价与分析，发表论文10余篇。

来源：华南理工大学出版社