《AI赋能课堂教学精品课20讲》（订购）
刘莘 凌宗伟 陈大伟 魏忠 莫国夫 著
华东师范大学出版社

　　近一两年AI迭代速度之快，作为个体的教师，往往难以跟上技术发展的步伐。

　　如何在技术的快速迭代中驾驭AI、提升AI使用技能？如何使AI真正成为教学的得力助手，实现人机协同？如何让自己在教师核心竞争力经历深刻转型的时代顺应变化，成为智启未来的教育领航者？是每一个教师都要面对的时代课题。

　　《AI赋能课堂教学精品课20讲》正是为了解决这些问题而设计——五位教育名师联合打造，从教学全场景出发，帮你建立属于自己的AI课堂“驾驶舱”。

产品介绍

　　· 900分钟（15小时）精品视频课程——按节奏学习，不赶进度
　　· 8本配套文字手册——配套文字提纲，方便复习和笔记
　　· 大夏智能体年度会员——教案设计智能体+教学评价智能体，助您设计优质教案
　　· 大夏书系APP年度会员——可享受听书、电子书免费等权益
　　· 社群答疑指导——大夏书系企业微信社群，遇到问题随时问
　　· 培训证书——视频观看结束后自动获得

课程目录

　　模块一　奠基篇——AI时代的课堂之路
　　第一课时　AI时代的教育变革与机遇
　　第二课时　好课堂的多种模态

　　模块二　设计篇——AI赋能教学设计全流程
　　第三课时　思维重塑——成为课堂的“总设计师”
　　第四课时　优化设计——AI作为教学设计的助手
　　第五课时　目标分类——教学设计的关键能力
　　第六课时　任务驱动——实现目标的载体
　　第七课时　课程开发——减负增效，创新赋能
　　第八课时　“道·术”相生——教学设计的“硬核”
　　第九课时　评估设计——让高阶思维真正可见

　　模块三　应用篇——AI工具的选择与使用
　　第十课时　　工作流搭建——构建你的AI“驾驶舱”
　　第十一课时　技术赋能教学的具体路径
　　第十二课时　管理育人——AI赋能下的个性化成长支持
　　第十三课时　LOTIAR 模型驱动的教学设计
　　第十四课时　智慧赋能——从“教师用”到“引导学生用”

　　模块四　提升篇——上好教研课和用AI观课
　　第十五课时　教研课的定位和准备
　　第十六课时　教研课的实施和调整
　　第十七课时　用AI助力课堂教学的自我观察
　　第十八课时　用AI察他人教学的注意事项

　　模块五　专业篇——教师的智能素养升级之路
　　第十九课时上　AI工具组合应用策略
　　第十九课时下　与AI高效对话的技能提升

　　模块六　拓展篇——AI时代的教师专业发展
　　第二十课时上　在洞见专业现实中坚守常识
　　第二十课时下　在重构专业系统中安顿生命

作者简介

　　刘莘，四川大学哲学与教育学教授，曾任：四川大学哲学系主任、四川大学发展研究中心主任，英国牛津大学访问学者，美国耶鲁大学富布莱特研究学者，成都市政府督学。

　　凌宗伟，江苏省中学语文特级教师、高级教师。江苏省南通市第十届“园丁奖”获得者，入选中国教育报2012年度“推动读书十大人物”。

　　陈大伟，原成都大学教授，四川西部教育研究院院长，中陶会新教育分会副理事长；“教师培训理论与实践”方向国培专家。

　　魏忠，博士，教育作家、庚商教育智能科技创始人、上海海事大学大数据管理与应用专业副教授、研究生导师。

　　莫国夫，浙江省绍兴市教育教学研究院师训干训科主任、小学语文教研员，正高级教师，特级教师，长三角学科专家，浙江省莫国夫名师网络工作室主持人。

来源：华东师范大学出版社