《静待花开》讲述的是一个从南京出发的“陪读妈妈”，带着14岁的未成年女儿去南半球的新西兰就读，一住四年。从举目无亲的基督城，到首善之区的奥克兰，一千五百个日日夜夜的辛勤陪护、求索与烦恼——做过老师、心理咨询师的“陪读妈妈”同她的宝贝女儿一起阅读“中学生留洋”这部既大且厚的新书；在完全陌生的国度、不同语境的学习生活中共同成长。克服了无数困难，经历了苦乐悲欢，终于修成了“正果”：将女儿送进了世界一流、久负盛名的高等学府，在最适合的时间和地点，选择了她所喜爱的专业与学科。 
 
　　这本书不仅给广大读者展示了一副美丽的异国风光，真实再现了西方社会的中小学留学生的生活和学习实景，同时带领读者进入了一个普通母亲的育儿心路。

　　《静待花开》，与其说是一本留学纪实，不如说是一本当今难得的陪伴孩子成长的体验性读物。作者通过自己的亲身经历，解剖了自己曾经教育理念上的一些缺失和偏差，这种经验教训，相信也是不少家长在育儿过程中忽视的地方，让读者感同身受，发人深省。 
 
　　著名作家冯亦同老师是这样评价这本书的：

　　作者完成的这本“出国留学咨询与心理、教育类”散文集《静待花开》，是她在完成了陪读任务以后不负众望，奉献给广大读者的一部内容丰富、文字生动、意涵深刻、可读性和实用性兼备的“取经实录”。书中的主人公是作者自己和女儿张释之，伴随着两位主人公的目光与足迹、交流与碰撞，读者会清晰地看到海外留学和陪读生活中的种种困难、矛盾冲突和酸甜苦辣，所幸的是“陪读妈妈”在面对这一切时所起的主导作用，绝非简单化的“颐指气使”、“心血来潮”和“越俎代庖”，而是源于母爱、感恩、信任和尊重孩子的启发式教育；深植于中华传统又吸收了外来营养的温柔敦厚与坚韧不拔；对民族文化的自信与热爱、对未知世界的积极探求，更成为她对身处异国又正值“青春期”的女儿健全人格、完善知识结构、个性自由发展施加“正能量”影响的言传身教。书中有许多情节生动的描写、不同案例的对照和精采独到的论述，每个章节都配有《写给家长的话》，言简意赅又一如既往地奉献着这位“陪读妈妈”、在家居士和“精英博主”的敬业精神与传道热忱。

　　这本书是当下市场一本不可多得的教育类的“心灵鸡汤”。

 

　　来源：东南大学出版社