【百道编按】明亮点、知意义，方知晓好书。每家出版社都陆续推出2015年度十大好书。一本书的价值在哪里，做书的人最清楚。华东师范大学出版社年度TOP10好书出炉之后，华东师范大学出版社从社长到各分社社长以及特约编辑从编书者的眼光，对十大好书做点评。

  1.瓦尔登湖  

项目编辑：许静 陈斌 

特约编辑：何家炜

美国著名作家、哲学家梭罗的传世名著。

一本提倡回归自然，回归人性之书。

国内39个版本中，唯一拥有版权且最权威的译本。从耶鲁大学出版社引进，美国梭罗研究所所长注疏；注疏量约占全书一半，极富学术价值。

2015年8月出版，10月加印，11月再次加印。

连续两月三大网店文学销量榜前50名。

《中华读书报》、《三联生活周刊》、澎湃、豆瓣读书、百道网等联袂推荐。 

  2.与大数据同行：学习和教育的未来  

策划编辑：李咏梅 何佳憶：

大数据领域公认权威、百万级畅销书《大数据时代》作者，维克托·迈尔-舍恩伯格教授最新作品。

他以大量生动的故事和惊人的证据，让每一个普通读者都能理解这个前沿理念——大数据将如何改变教育。

中文大陆版增设“追问”一章，为读者解读最新进展。

世界互联网趋势专家、《认知盈余》作者克莱?舍基中国教育技术学界著名学者黎加厚教授为中文版作序推荐。民进中央副主席朱永新、国家督学李希贵郑重推荐。

被《人民日报》、《中国教育报》等数十家权威媒体多次报道。

荣获中国教育新闻网2015年度“影响教师的100本书”之Top10。

入选《中国教师报》2015年“全国教师暑期阅读推荐书目”。

苏州、成都、厦门、重庆多地教育系统共读此书。

  3.杜威全集·晚期著作  

项目编辑：王焰 朱华华

杜威是20世纪最伟大的思想家之一，也是美国哲学最有代表性的人物。英文版《杜威全集》由美国南伊利诺伊大学杜威研究中心组织全美研究杜威的著名学者和专家，经过30年不懈的努力，集体编纂而成。

《杜威全集》共有38卷，分为早期著作（5卷）、中期著作（15卷）和晚期著作（17卷），另加一卷索引。晚期著作汇集了杜威自1925年至1953年除书信外的全部著述，这是杜威思想成熟时期的文字，其中包括很多重要的作品，如：《经验与自然》、《公众及其问题》、《确定性的寻求》、《新旧个人主义》、《经验与教育》等。这些作品自出版以来，在全世界影响巨大且深远。

杜威全集晚期著作（17卷）的问世，宣告中文版《杜威全集》的翻译出版历经十余年艰苦卓绝的努力，终于完成。杜威思想研究领域中缺少中文版全集的空白，就此得以填补。其巨大的社会效益和学术价值，正在并将持续显现。

  4.刘曾复说戏剧本集  

策划编辑：倪为国

中国京剧史重要的声音文献，汇集百余出珍贵的京剧台本。  

本书系中国著名生理学家、京剧研究家、教育家刘曾复先生生前的说戏集。先生从医70余年，看戏说戏却足足有90年，被誉为中国京剧界的“通天教主”。

本书依据刘曾复先生生前的说戏录音整理而成，其中一半以上已经不见于当今的舞台，甚至失传。 本书整理了百余出京剧台本，附说戏CD。

本书的出版不仅对于保存京剧原始的声音文献具有极高的价值，而且对于京剧曲目的传承及京剧研究都有十分重要的文献价值。

本书入选《新京报》2015年度好书120种。

  5.蒜头的世界  

策划编辑：刘佳

著名作家袁敏以儿子“蒜头”为原型的纪实小说，在2015年刮起了一股“熊孩子”教养风。

这本书是非典型的家庭教育读本。作家并不剖析教养大法，而是用诙谐、生动的文笔，描写了熊孩子蒜头的成长故事。那个调皮捣蛋，花样百出跟父母和老师作对的孩子，那个天马行空，渴望自由成长的蒜头，不就跟自己孩子一样吗？

作家用小说的笔法，刻画一个可爱孩子的同时，也道出了自己的教育理念，始终保护孩子的某种“原生态”天性，理解和支持孩子的合理要求，尽可能地陪伴孩子快乐成长。让读者在愉快阅读中，体会教养之乐，不求得到赞同，只求得到共鸣！

  6.点灯者：中国需要马小平这样的教师  

策划编辑：彭呈军

一位高中语文教师，如果能够让班里学生考试总是得高分、全省状元，他是非常了不起的；如果他能让班里学生有世界眼光、人文气息，那他是高贵的; 如果他能够两者兼得，那他是了不起地高贵的；如果他的学生在剑桥大学毕业十多年后，说他是“一生之师、影响最大的人”，那这样的教师，是我们每一位家长、每一位学生所需要的。 

北京大学教授钱理群教授说：“马小平是我所接触到的中学教师中绝无仅有的，眼光之高远让我非常折服。”他的去世，《南方周末》、《中国青年报》、《新京报》等主流媒体曾经整版长篇报道。钱理群、杨东平、张文质等教育界知名人士倾情撰文推荐！

  7.回归突破：“生命·实践”教育学论纲  

南京师范大学副校长吴康宁教授说这本书：“如果用原创标准衡量的话，是把中国教育学的思想和理论提到了一个新的高度，这是中国教育学发展史上的重大事件。在人文社会科学领域为教育学赢得了一份尊严；在世界教育学之林中为中国教育学赢得了一份尊严。”

中国浦东干部学院副院长郑金洲教授说：“这本书将会影响我国教育学的深刻变革，对我国教育实践尤其是基础教育实践也将产生重大的推动作用。”

它是原创的，是关于中国教育的。作者叶澜教授，她是中国教育的招牌人物，更是华东师范大学的招牌人物。

本书获《出版人》杂志2015中国书业年度评选之“2015年度图书”。

  8.布里格手记  

策划编辑：彭文曼

里尔克是20世纪最杰出的德语韵律诗人，曾被称为“17世纪以来欧洲最伟大的诗人”。 

本书是里尔克唯一一部长篇小说，被誉为“第一部真正现代的德语小说”。华师大版为首次由德语直译而来的完整版。附录添加了里尔克原始手稿的其他两种版本的开头和结尾。

本书不是以作者为中心进行创作，没有贯穿始终的故事情节，而是由71节看似独立的片段式随想拼缀而成。小说梓付百年以来，存在主义、精神分析、现象学等各类解读层出不穷，这证实了文本的多样性。

著名解释学哲学家伽达默尔对本书的评价是：“继尼采之后，这大概是我所知最美、最丰富、最成熟的德语散文……它唤醒了小说的一切。甚至可以说它是一场革命的号角……” 

  9.陪孩子画唐诗  

策划编辑：沈岚

这是一对台湾母女在唐诗里的想象畅谈。

她们从李白的床前月光谈到梵?高所画的卧室；从王维的倚窗前讲到毕加索的立体派；从《游子吟》里慈母寄托的爱谈到了缝纫机的历史……

原本深刻枯涩的知识在妈妈的讲解下，变得浅显易懂，不仅拉近了古诗与孩子现代生活的距离，也让孩子在自己的理解中画出对于唐诗的理解。从书中，我们看到一位母亲的文化趣味，如何在孩子的成长过程中潜移默化地发挥作用，也能看到一位母亲在耐心、平静地陪伴孩子、读懂孩子。

此外，配套的手工书里，作者和编辑用尽巧思将24首唐诗变成24个好玩的艺术创作，可以让孩子尽情释放思考力、创造力、整合力和动手能力，创作出属于自己的独一无二的诗画本，也提供了亲子间更多的话题和互动内容，帮助更多家庭开启陪伴旅程、享受亲子之趣。

  10.学习的本质  

策划编辑：彭呈军 

项目编辑：孙娟 王冰如

《学习的本质》是一本翻译引进的图书，之所以翻译引进首先是因为原著十分畅销，自出版以来，不断地加印、再版，而且也被翻译成许多文字，在其他国家出版。

其次是因为《学习的本质》对当今的教学研究提出了挑战。教学，应该既有教，又有学。而长期以来，我们总是把重点放在 “教”上面，却忽视了“学习”。本书的作者认为对学习发生机制的了解会为教学及研究提供更为直接、有效的支持，所以这本书带我们探索了学习复杂性的奥秘。

教育的使命应该包括帮助学习上有困难的人，帮助他们的有效策略应该是寻求对学习行为复杂机制的管理，而不是寻找什么虚幻的教育秘诀。本书的作者曾经是一名差生，但是后来却成为著名的学者，曾担任过联合国教科文组织顾问、欧盟委员会教学研究专家、国际生物科学协会教育委员会主席，或许他成功的秘诀就在于掌握了学习的奥秘。

 来源：百道网 2015年1月15日