“乡村幼儿园教师培训系列教材”

西南大学出版社

　　办好乡村学前教育，对于实现教育公平和乡村振兴有着极其重要的意义。为提升乡村幼儿园的保教质量，亟需通过多种形式对幼儿教师进行培训，或者引导他们通过自主学习，逐渐提高专业素质。西南大学出版社为此专门编写出版一套教材——“乡村幼儿园教师培训系列教材”。

　　本系列教材由华东师范大学周念丽教授和昆明学院学前与特殊教育学院院长唐敏教授领衔，昆明学院、宜宾学院等高校学前教育专业教师及幼儿园一线园长和骨干教师共同编写。周念丽教授带领团队深入偏远山村，摸清乡村幼儿园的现状和需求，力求做到帮助乡村幼儿园教师解决实际问题，体现乡村幼儿园教育特色，编写出适合乡村幼儿教师开展日常保教工作最亟需、最实用的教材。该系列教材编写具有以下特点：

　　时代性

　　既体现《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，又把当前学前教育改革发展的新理念和新方法融入教材内容中，体现时代性。

　　专业性

　　既关注幼儿生存与发展权益保护的相关法律法规及政策，又针对幼儿身心发展规律和学习特点，帮助乡村幼儿教师理解幼儿园保教工作中所需的各领域基本知识，掌握幼儿园的保育和教育、环境创设、班级管理、家园共育、卫生保健工作等的基本方法和策略。

　　实操性

　　针对乡村幼儿老师提升文化素质和学习能力的实际需求，教材编写内容和编写形式强调理论与实践相结合，弱化理论，突出实操，通俗易懂、生动形象，提供相应的图片和案例，易于乡村幼儿园教师理解和掌握。

　　数字化

　　丛书提供大量案例和学习资料，形成丰富的资料库，包括活动视频、PPT、学习资料、班级管理常用表格、儿童身心发展测评工具、家长讲座的提纲等，并以数字化的形式在线上平台展示。每本教材都有二维码，用手机扫码即可观看，方便偏远山区教师随时随地学习使用。随着学前教育的改革发展，根据需要这一数字资源还可不断更新、丰富和完善。

来源：西南大学出版社