《卓越学校领导力》（订购）

戴杰思 等 著

谢萍 吕馨桐 向怡 译

华东师范大学出版社

2023年3月出版

　　编辑推荐

　　成功学校的校长之所以成功，是因为他们通过他们是谁——价值观、美德、性情和素养等——以及他们对变革和改进策略的及时应对，提高了学生的学习质量和成就。

　　《卓越学校领导力》一书对校长的价值观和品质进行了全面分析，评估了他们运用的策略，以及他们如何使这些策略适应特定的学校环境，以确保学生的学习、福祉和成就的积极增长。

　　作者做了以下工作：

　　• 根据研究结果，确定一套基本的领导实践行为；

　　• 分析和描述学校改进过程的不同阶段中，相关的领导力价值观、品质和行为;

　　• 提供小学和中学的描述性条例研究，强调对情境保持敏锐的策略;

　　• 概述当代有关成功学校领导的国际研究与思考；

　　• 认识到不同社会经济群体的学校之间的异同。

　　本书对学校领导和资深教师、教育政策制定者和咨询顾问，以及任何参与或对教育及其领导力感兴趣的人米说都是有价值的读物。

　　内容简介

　　校长领导力的水平影响着学校的成败，正如戴杰思教授一直强调的那样，“我们要真正潜心研究的是卓越领导力，而不是单纯的领导力”《卓越学校领导力》一书是基于一项领导力实证研究，通过学校的实证数据来分析领导力策略和类型等的变化对于学校绩效和内部其他关键群体所产生的影响以及影响的程度，帮助我们了解成功的领导力背后的情境和其运作机制，从而进一步通过构建成功和有效的领导力模式，实现更为广泛的学校改进。

来源：华东师范大学出版社